石生伟 刘云 段碧华 梁琼 刘杰 郭家选 夏孟婧

[摘 要] “地质与地貌学”是一门理论性和实践性很强的课程，是农业资源与环境专业必修的一门专业基础课。采用互动式教学有效提高该课程学生的考试成绩。互动式教学方法是“地质與地貌学”课程教学模式改革的一种新途径，对本专业教学模式改革具有积极的意义。

[关键词] 地质与地貌学;互动式教学;野外实习

[课题项目] 2019年北京农学院内涵发展定额项目-人才培养质量提高经费“中外合作办学项目中作用发挥的研究——以中澳项目为例”教改项目（5046516641/105）;北京市农委新型生产经营主体科技能力提升项目（01021011）;2017年北京农学院教学团队项目“生态学课程群教学团队建设”项目（BUA201702）

[作者简介] 石生伟（1984—），男，甘肃酒泉人，北京农学院讲师，主要从事土壤碳氮循环与生态模拟研究;夏孟婧（1985—），女，安徽安庆人，北京农学院讲师（通信作者），主要从事环境微生物研究。

[中图分类号] G642.0    [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2020）29-0288-02    [收稿日期] 2019-11-17

一、引言

“地质与地貌学”是研究地壳的物质组成、地表形态发生和发展的一门自然科学，是农业资源与环境专业本科学生开设的一门重要专业基础课[1]。该课程是农业资源与环境专业核心课程“土壤学”“土壤资源调查与评价”等课程的先导[2]。“地质与地貌学”课程不仅涉及地质学理论教学，同时兼顾室内观察实验和野外实习，才能形成完整的高质量教学体系，达到培养人才的教学目的[3]。

随着高校教学体制改革和通识教育理念的不断深入，高校开设课程种类增加，专业课程的课堂学习时长普遍被压缩[4]。……