贺长彬 张涛 刘飞 田海清 谢胜仕 乌兰图雅 郁志宏

[摘 要] 为卓越农林计划实践教学的强化和农科教合作人才培养基地的建设提供具体的案例参考和建议，对内蒙古农业大学农业机械化及其自动化专业卓越计划复合应用型人才培养过程中的校企联合实践教学环节进行了系统的介绍。对32名本科生通过“2+4+4”的实施方式开展了实践教学，并给出了具体的实施办法和考核方式，通过实践教学，学生在专业知识的广度和维度、创新思维、动手实践能力和社会交际能力等方面获得了相应的锻炼和提升。

[关键词] 卓越农林计划;企业实训;农业机械学

[基金项目] 内蒙古农业大学2017年教育教学改革研究重点项目“专业认证背景下以能力为导向的卓越农机人才培养实践教学评价体系构建”（JGZD201704）;内蒙古农业大学2016年教育教学改革研究一般项目“基于任务驱动与项目引导的农业机械学实践课程教学模式研究”（JGYB201611）

[作者简介] 贺长彬（1991—），男，黑龙江牡丹江人，博士，内蒙古农业大学机电工程学院讲师，主要从事农牧业机械化研究;刘 飞（1984—），男，内蒙古卓资人，博士，内蒙古农业大学机电工程学院副教授（通信作者），主要从事高寒干旱地区农业机械化新技术与农业装备性能检测技术研究。

[中图分类号] G642.0    [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2020）29-0271-02    [收稿日期] 2019-09-24

围绕2013年教育部、农业部和国家林业局联合提出的卓越农林人才教育培养计划实施意见（教高函〔2013〕14号）关于“着力强化实践教学，建设……