方芳 张羽 陈汉忠 黄维义 张为宇

[摘 要] 微信是当下非常流行的手机交流工具，广泛融入大学生的生活与学习，从中应运而生的“微信辅助教学模式”也逐渐引起了国内教育界的普遍关注。“兽医寄生虫学”是一门具有很强的实践性和应用性的课程，微信辅助教学模式的引进，能够甄选利用优质寄生虫学教育资源，增强了理论与实践的紧密结合，加强了师生的互动性，实现学生全程参与教与学，极大地促进了教学质量的提高。

[关键词] 微信;辅助教学;兽医寄生虫学

[基金项目] 2019年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目“基于微信平台对兽医寄生虫学翻转课堂的研究与实践”

[作者简介] 方 芳 （1987—），女，广西南宁人，博士研究生，广西大学动物科学技术学院讲师（通信作者），主要从事兽医寄生虫学研究;张 羽（1990—），女，广西桂林人，硕士研究生，广西大学动物科学技术学院助理实验师，主要从事兽医寄生虫学研究。

[中图分类号] G642.0    [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2020）29-0211-02    [收稿日期] 2019-09-29

“兽医寄生虫学”（veterinary parasitology）是高等农业院校动物医学专业的一门必修核心专业课程。该课程是以寄生于动物体内外的寄生虫为研究对象，一方面研究寄生虫的形态学、分类学、生理学、生物学和生态学问题;另一方面研究由寄生虫感染所引起的疾病及防控策略，具有很强的理论性和实践性[1]。但是，随着动物医学专业教学改革的不断发展，在知识激增的情况下，“兽医寄生虫学”的学时却被不断压缩。为提高教学质量，在有限的课堂上让学生掌握扎实的寄生虫学理论知识和实践技能，广西大学寄生虫教研室曾开发应用了“兽医寄生虫学”网络课程等多媒体教学模式，在当时取得了良好的教学效果[2]。……