新加坡与重庆高校创新人才培养模式比较研究
2020-08-13胡文婕董滔
教育教学论坛 2020年29期
胡文婕 董滔
[摘 要] “一带一路”倡议给重庆带来了机遇与挑战,对高层次创新人才的需求也日渐迫切。相似的区位特征与经济发展模式使得新加坡与重庆的合作日益深化,而新加坡高校雄厚的科研实力和超前的教育理念也为重庆高校提供了借鉴。
[关键词] 创新创业;新加坡;人才培养模式
[课题项目] 2019年重庆市社会科学规划项目“时滞离散经济周期模型的动力学行为分析”(2019BS053);2020年重庆工商大学教育教学改革与研究项目“OBE导向的分销渠道管理学课程探究教学的设计与实践”(2020306)
[作者简介] 胡文婕(1981—),女,重庆人,管理学博士,重庆工商大学管理学院讲师,主要从事战略管理研究;董 滔(1981—),男,重庆人,工学博士,西南大学电子信息工程学院副教授,主要从事神经网络、嵌入式系统研究。
[中图分类号] G645 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324(2020)29-0204-02 [收稿日期] 2019-09-18
一、引言
重庆作为西部地区唯一的直辖市地处“一带一路”和长江经济带Y型连接点,具有十分重要的战略地位。2016年8月31日,新加坡国立大学与重庆大学签署谅解备忘录、学生交换协议、3+1+1联合培养协议及物流合作协议。2018年9月20日,两江新区与新加坡国立大学正式签署共建新加坡国立大学(重庆)研究院的战略框架协议,将开展高端研发平台、高新产业孵化基地和教育培训中心建设。“一带一路”倡议使得重庆正面临着机遇与挑战并存的关键时刻,借鉴新加坡雄厚的学术实力和极富创新的教育理念将为重庆的发展提供急需的高层次人才储备。……
登录APP查看全文
