刘宏波 刘和 符波 郑志永 张衍 崔敏华

[摘 要] 环保行业正面临着从单一的去除污染物为目标向能源化、资源化的方向进行革新转变，在此形势下，研究生作为未来环境保护技术层的决策人才，其创新实践能力的培养显得尤为重要。从保障机制、创新能力培养和实践能力提升三个层面，采取思想观念形成、课程优化、校内实践平台建设、校外产学研基地联合、科研创新氛围培育等具体措施，对研究生创新实践能力培养模式进行了构建，其推广应用还可有力促进我国高等院校高层次人才教育质量的提高。

[关键词] 污染物控制;环境工程;培养模式

[基金项目] 江南大学研究生教育教学改革研究与实践课题“污染物控制理念转型背景下环境工程研究生创新实践能力培养模式的探索与实践”;江苏省高等教育教学改革研究课题“轻工特色环境工程新工科人才培养的探索与实践”（2017JSJG149）

[作者简介] 刘宏波（1980—），男，湖南岳阳人，博士，江南大学环境与土木工程学院副教授（通信作者），主要从事环境工程研究。

[中图分类号] G643    [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2020）29-0171-03    [收稿日期] 2019-09-27

党的十九大报告提出“要建设生态文明，必须推进绿色发展，建立健全绿色低碳循环发展的经济体系”。循环经济作为一种新的发展模式，基本理念就是高效节约、利用资源。在此背景下，我国环境保护行业将面临从单一的去除污染物为目标向能源化、资源化的方向进行革新转变。在新形势下，污染物中蕴藏的巨大资源吸引了越来越多的关注。……