陈帝金 吴妙玲 钟顺东

摘要：为了推进国家教育事业的发展，培养更多适合新时代发展要求的应用型技术性人才，国家不断加大高职院校财政专项资金的投入。如何构建更为合理的高职院校财政专项资金绩效评价体系，规范资金用途，提升资金效益，是政府部门、高职院校和社会各界努力研究的方向。文章以H院校为研究对象，分析财政专项资金绩效评价体系中存在的问题，论证动态平衡计分卡重构高职院校财政专项资金绩效评价体系的可行性，尝试构建动态的、及时反馈的、直观的高职院校财政专项资金绩效评价体系，提高财政专项资金的使用效率。

关键词：动态平衡计分卡;高职院校;财政专项资金;绩效评价体系;可行性分析

引言

通过分析研究对象财政专项资金绩效评价体系，找出其存在的问题，对多种分析模型方法进行比较，选用动态平衡计分卡重构高职院校财政专项资金绩效评价体系，为弥补研究对象的缺陷，提出绩效评价体系的构建要体现动态性、反馈性、及时性和直观性的建议。

一、H院校财政专项资金绩效评价体系的现状

（一）H院校的情况

该校创办于2014年，是一所全日制公办普通大专院校。设有8个学院、31个高职专业和15个中职专业，高职学生10342人，中职学生4238人。近三年的平均财政专项资金收入和支出分别为3613.19万元、3279.85万元，在全国与广东省高职院校的同类收支中属于中位数，作为研究对象具有代表性。

（二）H院校近三年收支情况