赵春晓 田兴斌

摘    要： 为了研究东南亚汉语志愿者的跨文化适应情况，以及他们的社会适应在性别和年龄上有无显著性差异，本研究采用问卷调查的方式，结果显示：东南亚汉语志愿者社会文化适应在性别上，有三项显著性差异;在年龄上，只有一项显著性差异。

关键词： 社会文化适应    东南亚    汉语志愿者    显著性

一、引言

2013年9月习近平同志提出了“一带一路”（The Belt and Road）倡议，“汉语热”高涨。因此，为适应世界人民学习汉语的需求，也为了给世界人民展示一个客观、真实的中国，中国在多国设立孔子学院。孔子学院是中外合建的非营利性教育机构，致力于增进世界各国（地区）人民对中国语言文化的了解，加强中国与世界各国教育文化交流合作，发展中国与外国的友好关系，促进世界多元化发展，构建和谐世界。截至2018年12月5日，我国已在154个国家和地区建立了548所孔子学院和1193个中小学孔子课堂，学员总数达187万人。我国充分利用作为母语国汉语人力资源的优势，启动汉语志愿者教师项目，截至2019年年底国家汉办已向国外派出4.7万余名志愿者，其中以东南亚国家（地区）最多[1]。汉语教师志愿者到海外教学，从语言环境、文化背景到价值观等有所不同，因此他们在国外最先面对的困难是跨文化适应问题。跨文化适应主要涉及心理适应与社会文化适应两个维度，社会文化适应与心理适应相互影响，心理适应主要体现为他们在国外的心理幸福感和满足感，而社会文化适应则涉及人际交往、生存环境、文化习俗等多个方面[2]。……