张明晶 黄大青

摘    要： 地域文化是传统文化遗产的重要组成部分，对地域文化的研究是对主流文学文化的必要补充，也是实施乡土教育、爱国教育的重要一环。将古代文学教学与地域文化认知相结合，使学生适度参与地方文献整理项目和社会实践活动，在学位论文选题与写作时地方文化研究相结合，可以有效增加对文学史、地域文化的认知，在实践中锻炼能力，更好地为继承和弘扬地方文化服务。

关键词： 地域文化    文献整理    古代文学    教学实践

地域文献的整理与研究是近年来学界关注的一个热点。由于自然或行政的阻隔，再加上长期的历史积淀，各地形成了多姿多彩的地域文化。地域文化是传统文化遗产的重要组成部分，对地域文化的研究是对主流文学文化的必要补充，也是实施乡土教育、爱国教育的重要一环。地方高校有责任承担起整理地方文化的重任。玉林师范学院地处桂东南，既是地方的文化重镇，又有资料的便利，理应对桂东南乃至广西的地方文化的开掘做出贡献，对地方文化的开掘研究，又可以“反哺”高校的教学与社会的发展。

广西历史悠久，为岭南文化传承的主要地区之一。春秋战国时期，岭南称百越之地，公元前214年，秦征服百越，设桂林、南海、象郡三郡，今广西大部分地区属于桂林、象郡。从秦汉开始已有文人著述，历经唐宋，绵延不绝，明清著作已颇为繁盛;与中原地区相比虽然相对逊色，但它们是本地文化的独特反映，自有不可替代的价值。……