王梦晨，何 静

近年来，随着人们日常生活习惯的逐渐西化，碳酸饮料消费量的升高，人群运动的愿望降低，社会老龄化的加剧，骨质疏松的患病率与日俱增。据流行病学资料显示[1]，骨质疏松患者的发病率已经紧随糖尿病、老年痴呆症，跃居老年性疾病第3位。目前认为影响骨质疏松的原因主要包括年龄、性别以及患者的营养状态，也与患者的用药情况有关[2]。老年综合评估是通过多学科联动对患者躯体健康、体能状态、心理健康、认知功能以及社会环境等综合评估，针对患者的不同状态，及时制定干预措施，最大限度提升患者的生命质量[3]。在骨质疏松患者的干预及护理工作中，如何提升患者疾病知晓度，使其保持积极向上的生活态度，减少疾病痛苦是目前研究的重点[4]。本研究旨在分析基于老年综合评估同伴教育对老年骨质疏松患者的护理疗效与经济成本，为临床护理工作提供科学依据。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取2016年3月至2018年10月绵阳市第三人民医院收治的120例老年骨质疏松患者为研究对象。其中男性58例，女性62例，年龄范围 60～80岁，年龄(65.12±2.43)岁；体质量指数(BMI)为(25.26±4.22)kg/m2；根据骨密度检测结果显示，骨量减少患者49例，骨质疏松患者43例，重度骨质疏松患者28例。按照随机数字表法，将120例患者分为对照组和观察组，每组60例。2组患者性别、年龄、BMI以及病情之间的差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。所有患者均签署知情同意书，并经医院伦理委员会论证通过。

纳入标准：(1)所有患者均符合骨质疏松诊断标准[5]；(……