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中国古典舞基本功“跳跃”技术训练中“蹲”的应用研究

2020-08-12范映秋

文艺生活·下旬刊 2020年6期
关键词:古典舞基本功中国

范映秋

摘要:基于对中国古典舞基本功“跳跃”技术训练中“蹲”应用的研究,首先,闡述中国古典舞基本功“跳跃”技术训练中“蹲”应用的重要作用。然后,给出中国古典舞基本功“跳跃”技术训练中“蹲”的应用,包括小跳中蹲的应用、中跳中蹲的应用、大跳中蹲的应用。最后,对于“蹲”的应用要有正确认识,促使“跳跃”训练能够达到良好的训练效果。

关键词:中国;古典舞;基本功;跳跃”;“蹲”

中图分类号:J7224 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2020)18-0096-01

一、前言

“跳跃”是中国古典舞基本功中的一个最为基础且重要的动作,因此,在实际古典舞基本功的训练中,对于“跳跃”技术训练都能够有正确认识。针对“跳跃”技术训练采取不同方式,比如,“蹲”的应用就可以达到良好训练效果。“蹲”是古典舞基本功训练中的反作用力于地面的形式,具有重要的研究基础作用。所以,本文将针对中国古典舞基本功“跳跃”技术训练中“蹲”的应用相应内容进行阐述。

二、中国古典舞基本功“跳跃”技术训练中“蹲”应用的重要作用

在中国古典舞基本功训练中,逐渐形成一套相对完善的训练体系,在训练体系的构建中,能够对西方芭蕾舞的有效内容进行吸收与借鉴。西方芭蕾舞训练体系有着较强的成熟性、系统性与科学性,蹲”在芭蕾舞训练中也发挥着不可替代的作用。“蹲”是芭蕾舞步、跳跃以及旋转中的一个重要动作,只有保证“蹲”,才能确保舞步流畅。同时,“蹲”在中国古典舞基本功训练中也有着重要意义,在“蹲”训练中,可以促使舞蹈者的腿部肌肉能够得到进一步强化与全面发展,增强腿部爆发力。在此期间,舞蹈者的腿部踝关节能力也可以得到提升,提高舞蹈者快捷推地起跳反应能力,由此可以看出,“蹲”对于“跳跃”技术训练的重要意义。

三、中国古典舞基本功“跳跃”技术训练中“蹲”的应用分析

(一)小跳中蹲的应用

“蹲”可以将其分为不同形式,比如,半蹲形式、全蹲形势以及踏步蹲形式等。从用力方式的角度分析,形态上的“蹲”掌握与学习都更加容易,但是在训练期间,对于其用力方式却难以进行有效把控①。

基于此,在“小跳”中,可以采用浅而小,柔缓且快速的“蹲”方式。无论是在擦地小跳、掖腿小跳还是在民族舞的分腿跳中,该种“蹲”方式可以达到良好训练效果。该种“蹲”的方式,与中国古典舞基本功“小跳”训练有着较为密切的联系。从中国古典舞基本功训练中可以看出,小跳”的划分依据是,结合跳跃动作的空间占有高度以及形式展开等。在“小跳”过程中,将脚刚刚推离地面作为基本空间的占有高度,同时将腿部训练、小腿肌肉群力量训练作为关键。通过不断训练,使得舞蹈者的身体协调能力可以得到进一步提升,增强舞蹈者表现力。从“小跳”的训练中可以看出,训练的主要目的是,培养舞蹈者的身体灵活性、敏捷程度与轻盈感。所以,“小跳”期间作用在地面的时间必须短暂,这样才能促使浅而小,柔缓且快速的“蹲”方式,能够达到良好训练效果。

(二)中跳中蹲的应用

“中跳”在中国古典舞教材中,属于一个约定俗称的称谓,“中跳”的来源本意是能够与“大跳”“小跳”相对应。“中跳”包含许多不同内容,比如,劈叉跳、盘腿跳、变身跳等。“中跳”期间对于空间占有度有着一定要求,舞蹈者在舞蹈表演过程中,舞姿动态要在最大程度上占据空间高度,要保证空间高度超过“小跳”,同时要低于“大跳”。“中跳”动作的更好完成,需要舞蹈者具有较强爆发力,在空中不仅要具有一定高度,同时舞蹈姿势要大幅度展示出米。由此可以看出,中跳”动作具有一定的弹性特点与张力特点。因此“中跳”中的“蹲”要保证柔韧有力,可以采取半蹲方式。通过“半蹲”才能在最大幅度上,对空间进行占据,空中的“中跳”会更加标准。

(三)大跳中蹲的应用

在中国古典舞基本功“跳跃”技术训练中,“大跳”是其中的重要组成部分。“大跳”实际上就是跳跃动作要在空中,有最大幅度、最大舞姿以及最大的空间占有度。在此基础上,使得舞姿以及动态等,能够在空间有着一定轨迹②。“大跳”在空中有着较为明显的位移,起到动作包含许多不同内容,比如,凌空跃、拉腿蹦子等,此外,还包含大舞姿动作中的动作运动线路。“大跳”的舞姿以及动作具有一定丰富性特点,而且对于专业技术有着较高要求。“大跳”动作的用力方式,也促使中国古典舞能够具有自身特点。“大跳”类型动作,具有幅度大特点、连贯性强特点。因此,在“蹲”过程中,要绷脚点地在两点右前方,左脚上步,接着蹬地起跳。右腿擦地并向空中踢出四十五度,左腿推地,向六点钟方向踢后腿并跳跃,形成凌空跃这一动作。

总之,在整个动作中,要具备强大爆发力,这样才能更好完成不同的跳跃动作。

四、结语

综上所述,“蹲”对于中国古典舞基本功“跳跃”技术训练而言具有重要作用。因此,在实际训练过程中,要对不同“蹲”的方式进行合理利用,使得舞蹈者的“跳跃”能力得到提升。

注释:

①杨勇,中国古典舞跳跃技术研究与教学实践[J].北京舞蹈学院学报,2017(04):76 79.

②卢鹏.试论中国古典舞基训“蹲”对跳跃的辅助作用[J].戏剧之家,2017(01):163.

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