本科职业教育背景下学生管理面对的挑战与反思
2020-08-10王亚雯
科教导刊·电子版 2020年14期
王亚雯
摘 要 本科职业教育的蓬勃开展,有效促进了时代教育的进步,但是与此同时学生管理工作也面临着挑战。结合目前本科职业院校学生的特点,文章分析了当前学生管理工作面临的缺乏专业化高素质的学生管理教师队伍、管理模式与学习模式不匹配、缺乏系统性的学生管理制度和管理理念等问题,并提出要树立以学生为导向的管理理念、注重学生管理制度和教师队伍创新、注重师生互动提升学生管理实效性等策略,以此来从根本上推进本科职业教育背景下学生管理工作的顺利进行,从而为国家和社会培养更多优秀人才。
关键词 职业教育 学生管理 师生互动 行为习惯
0引言
本科职业教育作为我国高校教育的有机组成部分,对于高校人才培养、社会进步、国民经济发展等诸多方面都有着极为重要的促进意义。如何对本科职业教育背景下学生管理工作进行创新,可以在很大程度上提升高校人才培养的实效性,从而不断地促进高校教育目标的实现。目前学生管理工作中存在很多问题和挑战,必须要对症下药来加以克服,从而更好地促进学生成长和进步。
1本科职业教育背景下学生现状研究
本科职业教育背景下,高校学生往往具有如下几个特点:第一,追求个人个性显现,思维方式活跃。作为新生代的本科生,他们的思维灵活,追逐时髦,缺乏自控能力和自律意识,在面临诱惑时,往往容易跟随潮流走。……
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