黄佳艳 钟依霖 肖琳

摘 要：當代大学生对信息安全的保护意识较为薄弱，本文以南昌市高校大学生为研究对象，在对隐私计算理论改进的基础上，设计调查问卷，并进行统计分析，调查了大学生信息披露行为，并提出了相关的建议。

关键词：个人信息;信息披露;信息保护;隐私计算理论

随着信息社会的不断发展，网络消费迅速发展，信息服务普及化，信息披露行为也随之增加。在校大学生是网络生活的主体消费者之一，本文通过对南昌市高校大学生的信息披露情况进行调查，了解在校大学生信息披露的现状，并分析信息披露的风险和效益，找到大学生信息披露背后的问题，并提出合理的建议。

一、调查问卷设计

大学生群体对信息披露的担忧越大，就会减少披露行为，重视信息保护;而其对信息披露带来的服务获得感越强，则对信息的披露就会越多，以获取更多的服务。本文通过对隐私计算理论进行改进，进行大学生信息披露行为的调查分析。调查分为五个板块：现状调查、信息认知调查、风险感知调查、信息披露收益调查和行为规范调查。

二、调查结果及分析

本次调查共发放350份问卷，回收345份，有效问卷333份。其中男性有161名，女性有172名，87%的学生分布在大二和大三年级，近42%的学生网龄在8年以上，且71%的学生的大体性格为开朗活泼。对统计数据进一步分析有如下结果。

（一）大学生信息披露情况

对于“是否向他人透露过或在非官方渠道填写过个人信息”问题，有66%的大学生表示有过此经历，且有44%的学生遭遇过信息泄露，36%的大学生表示不清楚个人信息是否泄露。……