新时代高校思想政治理论课守正创新途径研究
2020-08-06张雨清杨蕊心陈颖
现代交际 2020年11期
张雨清 杨蕊心 陈颖
摘要:高校思想政治理论课是我国思想政治教育工作的一项重要内容,承载着立德树人的重要使命。在新时代背景下,党和国家将思政课的建设提上了日程,高校思政课的守正创新已经成为必然趋势。从大学生的视角来看,坚持守正中创新、加强党的思想引领、建设优秀的思政教师队伍、改进课堂教学方法、营造良好的社会氛围等是高校思政课守正创新的可行性路径,对于我国人才培养和社会主义现代化建设具有重要作用。
关键词:学生视角 高校思政课 守正创新
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2020)11-0054-02
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话中明确指出,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,不可替代。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视学校思政课建设,并对思政课的改革作出了重要部署。在此背景下,各个高校逐步明确目标,遵循守正与创新相统一的原则,完善教学方法,提升思政课的吸引力,加强思政课的亲和力。
一、守正创新的基本内涵
《史记·礼书》中记载:“循法守正者见侮於世。”守正就是指恪守正道,是按照社会主流的伦理价值和道德规范行为做事,也是遵循事物发展的客观规律的体现。创新也作“剏新”,就是在原有事物的基础之上,创立或创造出新的有益的事物。在守正创新中,守正是根本方向和遵循,创新则是源泉和动力。高校思政课要坚持守正与创新的辩证统一,既要守正,也要创新。……
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