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音乐专业《和声学》课程教学对策浅谈

2020-08-04袁良

青年生活 2020年14期
关键词:课程教学对策

袁良

摘要:我国教育越来越重视培养学生的综合素养,对于音乐专业的学生来说,《和声学》课程作为核心内容,对于音乐专业学生的未来发展有着较大的影响。但是,当前《和声学》课程教学方法较为单一,内容不符合实际音乐需求,进而导致学生不能够主动的进行学习。如果想要从根本上解决这些问题,这就需要教师选择新型的教学方法来更好的激发学生的学习兴趣,让学生在这其中获得所对应的音乐知识内容,有效掌握和声学的知识和技巧,为音乐专业学生以后的发展打下良好基础。

关键词:音乐专业;和声乐;课程教学;对策

《和声学》课程教学想要有所创新,就需要明確要将培养学生实际能力作为关键所在,这样学生在毕业后才能够进入到有关机构和艺术团体进行工作。而学生也需要在这过程中更加深入的学习《和声学》课程,明确自己未来的发展目标,向着目标前进。教师要帮助学生提升自身的操作能力、创新能力,让未来工作时更加得心应手。

一、音乐专业《和声学》课程教学的重要性

对于音乐专业的学生来说,《和声学》课程主要目的就是帮助学生了解和弦和和弦结构之间的关系。而和弦作为音乐专业学生的必学内容,就能够看出《和声学》课程的重要性,只有让学生真正了解,才能有效进行下一步教学[1]。但是,在当前的《和声学》课程教学过程中,并没有取得较好的教学效果,学生在学习时,没有明确的学习目标,严重打击学生的学习积极性,使得学生无法取得很好的学习成绩。……

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