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自媒体环境下大学生爱国主义教育的挑战及优化路径

2020-08-04张婷

青年生活 2020年14期
关键词:自媒体大学生

张婷

摘要:随着自媒体的日益普及,越来越多的大学生接触自媒体,成为其中的有效生力军。然而自媒体传播的信息未经甄别,参差不齐,为高校对大学生进行爱国主义教育提出了新的挑战。本文结合自媒体的特点,分析了自媒体环境下大学生爱国主义教育面临的挑战,并从更新教育观念、提升教师素质、发挥思政课作用和强化校园环境四个方面提出了优化路径。

关键词:自媒体;大学生;爱国主义教育

习总书记在纪念五四运动100周年讲话中要求新时代的中国青年,要热爱伟大祖国,让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬。自媒体平台的迅猛发展为高校爱国主义教育带来了前所未有的挑战,一方面大量错综复杂信息涌进大学生日常生活,对其价值观产生一定影响;另一方面传统爱国主义教育方式较为陈旧,没能顺应时代潮流,对爱国主义教育的发展起到阻碍作用。因此,思政工作者必须把握时代脉搏,探索当前符合我国发展现状的爱国主义教育新途径,进而加强大学生爱国主义思想培养。

一、自媒体的特点

与传统媒体相比,自媒体具有平民化个性化、低门槛易操作、交互强传播快的优势。这些优势在高校进行爱国主义教育时,如若应对不当,反而会带来负面影响。自媒体信息良莠不齐、可信度低,有的过分追求新闻发布速度和点击率而忽略了新闻真实性,有的无视道德底线,甚至存在传播色情淫秽信息的行为,为社会带来不良影响,加之自媒体传播速度快,不良影响更加难以控制。……

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