宋绍荣

摘要：作文教学是语文教学的基础，同时让学生学会正确的表达和书写也是语文教学的任务之一，在高中阶段，语文科目是高考的基础课程，其重要性不言而喻因此，高中语文教学应当把握好重难点，提高作文教学的质量，使学生掌握发散思维进行创作，丰富写作技巧，增加作文积累，激发学习兴趣，提高写作质量。因此，本文围绕着新课改背景下高中语文写作教学策略展开论述，希望能为高中语文写作教学提供一些参考和建议。

关键词：新课改;高中语文;写作教学

一、以实用性为抓手

新課改背景下，高中语文教学应当积极改进教学策略，提高作文教学的实际效果。在高中语文的作文教学当中。教师起到关键性的引导作用。因此，教师要积极丰富自身的教学资源，使学生掌握作文学习当中的重点和难点，以便应对考试和平时的练习。在教学当中应当以实用性作为作文教学的出发点，指导学生在写作当中应当尽可能的体现自己习作的亮点，抓住阅卷老师的眼球，并且通过大量的练习，在一定时间之后切实提高自己的写作水平。具体而言，一篇好的作文应当有一个好的开头，使人能够有兴致阅读下去，并且要做到首尾呼应，以精彩的结尾画龙点睛，完美的结束全文，并且使文章的中心思想得到升华，这样的作文往往更容易获得好的分数。当前的高中作文教学应当以高考为主要的出发点，在作文教学当中体现实用性，这也是广大学生和家长的要求和心声。……