摘  要：本文主要研究纪念馆与学校开展合作的价值与方法。馆校共建的实现对加强学生的政治教育与思想道德建设具有重要意义，不仅可以丰富学校的德育内容，增强学生责任意识，同时还可以促进纪念馆自身的发展。因此，如何找到符合实际发展需求的馆校共建方法，使学生加强自我教育、加强自我管理，满足学生的精神文化需求，是当前馆校共建需要面临的问题。

关键词：纪念馆;学校;馆校共建

1引言

纪念馆存在的意义就是为了纪念历史上发生的重大事件或杰出人物，它依托于历史事件或杰出人物遗迹遗址建设而成，是陶冶情操，了解中国历史文化，满足自身精神文化需求的重要单位。当前，随着我国社会经济的不断发展，人们对精神文化的需求越来越迫切，尤其是在校学生，在网络快速发展的背景下，纪念馆能够引导学生坚持自身的文化特点，提高自身的文化水平，热爱祖国，拥护党的领导，树立正确的人生观和价值观。因此，纪念馆开展馆校共建工作具有重要的价值意义。

2纪念馆概述

2.1纪念馆的含义及分类

纪念馆的设立是为了纪念在历史上作出卓越贡献的人或重大历史事件，用以陈列实物、影像资料、图片等。纪念馆可分为人物纪念馆、事件纪念馆。其中，人物纪念馆可以按照近现代、古代划分为古代人物纪念馆和近现代人物纪念馆，如古代人物纪念馆中有蒲松龄纪念馆，近现代人物纪念馆有毛泽东纪念馆等。……