叶敏汝

【摘  要】  在整个教育过程中，小学教育是基础性阶段，也是小学生感知、想象、思维、情感和意志等发展的关键时期。核心素养是一种能够促进学生发展的重要因素，将其渗透到小学英语教学之中，对培养学生优良的品德、高尚的情操以及良好的學习习惯有着重要的意义和作用，笔者对此展开详细的分析。

【关键词】  核心素养;小学;英语教学;渗透;思路

小学生身心正处在快速发育阶段，各个方面都还未定型，在小学英语教学中渗透核心素养，不仅可以促进学生多方面素质和能力的发展，还能培养学生良好的节操和品德。但是在当前小学英语教学中，这一点经常被英语老师忽视，笔者结合自身的教学经验，就如何在小学英语课堂教学中渗透核心素养谈一谈自己的看法。

一、在小学英语教学中渗透核心素养的重要意义

随着新课改的全面实施和不断深入，小学英语教育也面临着诸多的改革要求，尤其在教学目标上，不能仅仅再以传授英语知识为主，更要重视学生各方面素质的培养，从而有效落实素质教育。在小学英语教学中培养学生的核心素养，不仅开阔学生的视野，引导学生学习知识技能，促进学生多方面素质和能力的发展，还能将素质教育理念中的终身教育理念有效体现出来，对学生良好节操和品德的培养具有十分重要的作用。在小学英语教学中渗透核心素质，可以帮助英语老师加强德育工作，并为其提供一个切实可行的落脚点。……