信息化环境下高职班主任管理工作研究
2020-08-04高鹏
数码世界 2020年7期
关键词:管理工作
高鹏
摘要:信息化环境,为高职班主任管理工作提供了更方便的环境,作为高职班主任,应该有效利用信息化环境,做好和学生的沟通和联系,并且利用信息化软件,为学生营造更好的学习环境,培养学生的职业素养。
关键词:信息化环境 高职班主任 管理工作
引言
信息化环境为高职班主任管理班级工作带来了更便利的技术,也让班主任和学生之前的沟通和交流变得更加方便。高职教育和普通大学教育来说,偏重的是学生的职业素养的培养,因此,班主任更要利用信息化环境,对班级的学生进行更有效的管理。
1 信息化在班级管理中的作用
1.1便于学生管理
高职院校的学生,通过接受高职教育走入社会,这时候学生的生理和心理发育都很不成熟,对社会缺乏了解,很难理性的处理问题,教师必须对这一阶段的时期的学生加强思想教育工作,要及时掌握学生的思想动态,要对他们思想上存在的问题进行及时的引导。高职教育不同于高中教育,高中学生只面临着高考的压力,而高职院校的学生面临的是社会的压力,就业的压力,高职学生一毕业,就面临着社会的选择,而这种选择有可能决定着高职学生的一生,因此,高职学生面临着巨大的压力,这就要求高职学生的心理应该非常健康,要保持积极好学的心态,尽量提高自己对社会的适应能力,才能适应社会对自己的要求。作为高职院校的班主任,应该对学生给与足够的重视,特别要重视他们的心理发育过程,要对每位学生的学习和生活情况进行及时把握。……
登录APP查看全文
