摘要：在互联网全面发展的今天，在多媒体环境下，其已经逐渐地被应用于各大学科内容之中。为了能够使得其基础课程的应用效率得到全面的提高，在进行课程的应用和教学模式地整体分析过程中，需要采用多种不同地方法对计算机基础课程教学中地不足进行分析，并提出了相应的优化措施。

关键词：多媒体环境  计算机  基础课程  教学模式  探讨

在信息化时代，多媒体地应用已经成为了一种趋势。为了能够使得多媒体环境下计算机应用基础课程的教学模式得到全面性展开。在进行教学的过程中，需要统筹兼顾，结合计算机课程教学特点，取其精华，让计算机应用基础课程教学模式润物细无声的融入到学生地日常学习和生活之中。同时，在保证多媒体环境下计算机应用基础课程模式体系得到全面完善的同时，还需要加强课程的可操作性和实用性，最终使得计算机应用基础课程的教学模式体系得到全方面的完善。

一、多媒体环境下计算机应用基础课程的教学模式特点

（一）教学体系更具有导向性

在时代的不断进步中，多媒体环境下计算机应用基础课程在教学模式中已经十分关键。其在很大程度上具有一定的价值导向。首先，在引入多媒体教学以后，其整体课程的教学模式以及教学方法对于学生而言，能够更为形象和贴切的获取更多教学体系知识。在改变以往的教学和备课方法，运用多媒体技术搜索一些生动、有趣的教学素材和教学案例，让更多的学生能够在学习的过程中热爱这一门学科。……