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基于开展网络线上教学的体会

2020-08-04邹锦波

数码世界 2020年7期
关键词:教学资源作业课程

近段时期,认真学习贯彻防控“疫情”期间,“停课不停教、停课不停学、教学不延期”的教学工作精神。按要求积极开展线上教学工作。认真备课,克服困难,努力开展网络教学。经过一段时间的网络教学,现已完成了阶段性教学工作,现将近段时间开展网络教学的体会总结如下。

一、备足网课资料,学有教材参有资料

现在网络教学平台有多种多样,不论选择那一种,首先要做到的是把所需要开展教学的课程教材和教辅材料上传到平台上,这是开展网络教学重要的前提条件。没有教材学生就会学无目标。所上传的教材和教辅材料在内容上和结构上要与线下教学的教材保持一致,这样可以较好地保证教学的统一性和完整性,有利于阶段后期线下现场教学的连贯性和一致性,而不至于产生知识脱节的现象。

我本学期教授三门专业基础和专业课,我采用的是“清华课程平台”,因为这个教学平台我已经使用了几年,所以,平台上《机械制图与计算机绘图》课程内容相当完整丰富。《汽车构造》课程我经过收集大量的资料上传平台,避免学生自己在网上搜集零碎的知识,不仅确保学生网络学习所需要的相关内容,同时也有利于学生对专业知识的拓宽。

二、自学督学互联,学靠自觉督促有方

有了教材有了辅料,学生要认真学习才有意义。学生如果缺乏了学习的自觉性就不会主动地去看、去学,就会出现“粮再多,其不食”的现象,老师的“备粮”也就失去了实际意义。……

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