黄钰婷　曲振通

摘要：为满足未来学院院级、省级、国家级在线开放课程教学资源建设需要，满足学院各级教师教学能力比赛、微课比赛需要，满足教师数字教学媒体资源制作与教学能力培训需要，本文以实际项目为例，研究智能化实践教学空间设计。

关键词：智能化  实践教学空间  设计

一、项目总体要求

本项目位于张家港市沙洲职业工学院图书馆10层，面积约900平方米，基地建設目标达到省内甚至国内领先水平，具有科技感、未来感和丰富互动体验的数字媒体教学和资源制作中心，主要满足学院信息化多样教学模式和科技创新成果体验与展示需求，包括在线开放课程开发建设，教学媒体资源制作，教师教学比赛和培训，对当下前沿科技创新成果产品信息与学院师生自主开发制作科技产品进行介绍展示，与其他院校企业进行交流展示学习的功能。综上基地需要设置以下功能区：

设计制作要求：

1.风格要求：整体设计理念新颖，效果应体现清新明快的现代气息，采用国际通识的设计语言，有现代教育的人文思考，对设计细节有准确把控，充分考虑各空间中的比例尺度，人与人、人与物的存在关系并提出合理布置方案，色彩、造型、元素等的应用符合大学生青春、梦想特点，契合科技、未来、创新的空间主体，语言统一协调，风格整体，避免怪诞夸张技术流。

2.功能要求：满足信息化教学实施，数字媒体资源制作，教师教学能力提升培训的使用要求，根据现代信息技术与信息化教学模式的融合特点并配置相应教学仪器设备;满足信息技术、产品体验、展示互动交流学习功能。……