摘要：目前教育行业在互联网和计算机的高速发展之下也发生了一定改变，在大数据时代下，它不仅为高校的教学提供了更丰富的内容，同时也改变了传统的教学方式和理念，对教师和学生来说都是具有重大意义的改变。本篇文章就主要结合如今大数据的背景，对高职院校数据库教学进行了深入研究。

关键词：大数据  高职  数据库教学

一、大数据介绍

大数据不管是从数量、速度还是分析难度等方面，都比其他数据处理类工具的能力强，它能够在最短的时间内处理最多的数据，并且保证最终的结果，同时也能够对数据进行合理管理。一般情况下，大数据的特点主要是数量大、流动性大以及种类多;在大数据中，数据种类又分成结构化数据、半结构化数据和非结构化数据三种，如今，大数据所展现出来的这些特征实际上就是它与传统数据的不同以及突破。随着目前互联网技术的不断发展，大数据的应用范围也越来越广泛，它的合理应用能够进一步提高人们的数据处理效率和质量，为人们的生活和工作都带来了极大的便利。

二、高职院校数据库教学过程中存在的问题

在整个国家的教育体系中，高职院校也占据着十分重要的位置，在不断统计中发现，高职院校每年可以为社会发展输送大量的人才。在大数据背景的影响下，目前虽然很多高职院校在使用数据库教学时都有了比较完整的课程设计，但在教学方式方面仍然存在一些问题，进而就影响到了理论和实践的互通，导致实际教学效果与理想存在一定差距，导致这一结果的原因主要有以下几点。……