蔡风山

【内容摘要】有效的班级管理政策实施，是基于对学生素养进行加强的基础上，进而可以对整体班级的学习氛围进行有效的塑造，从教师的管理转变为学生的自主管理，从他律转变为自律。就目前实际情况来说，这种转变是有利于和国际接轨的，也就是学生内部自治，就优势方面来说，首先可以加强学生内部的集体团结，其次，实行班级自治的班干部也自然成为了其他学生所学习的榜样，对学生整体的氛围塑造有着一定的影响能力，然而作为在中学教育中一种较新的理念，自然会在应用中出现诸多问题，相应的也要进行解决和探究。

【关键词】班级管理中学教育自律

引言

之所以目前出现这种新形势的变革，首先是因为新时代到来加强了学生的思想行为能力，随着大数据信息時代到来，学生的成熟年龄和自控能力较之以往有了较大程度的提高，并且较之于班主任管理制度，学生更加倾向于自主管理，也就是仅以班干部管理为引导，自我对自身行为进行控制。然而就班干部来说，在大量分担了班主任负担的同时，也得到了一定程度的能力培训和历练，然而在完全转变为自主管理体系的过程中，仍然存在着诸多问题需要探讨。

一、新形势下中学生管理制度自主化的意义

由于信息时代所带来的大流量信息，使得当代新形势下中学生较之以往更加成熟，这种成熟体现在学生的自我控制能力、自主学习能力和对未来的规划能力上。……