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初中物理复习技巧分析

2020-08-04张静

中学课程辅导·教师通讯 2020年8期
关键词:技巧物理利用

张静

【内容摘要】物理学科具有较强的实用性,初中阶段所学习的各种物理知识都与我们的日常生活具有千丝万缕的联系,因此在复习阶段应该讲究方式方法,以促进复习效率的提升。本文主要通过三个方面的探讨,分析了初中物理复习的方法和技巧。

【关键词】初中物理复习技巧

受传统教育理念和教育模式的影响,很多物理教师和学生并未重视对复习技巧的总结和利用,以简单的题海战术促进学生对知识内容的记忆和应用效果。而这种学习方式很容易使学生对物理知识的学习产生厌倦感。在初中物理复习中,物理教师要以何种教学方法实现对学生复习方向与技巧的有效引导,提高整体复习效率,继而在考试中获得更好的成绩,值得我们深思。

一、系统复习法

该种复习方法主要适合用于阶段性复习,以复习课的形式开展。在复习课中,物理教师需要打破教材内容的编排顺序,结合学生所需,整理出复习提纲,在其中体现出各个复习点及它们之间的联系。复习过程中,先由物理教师提出一个或者多个复习点,随后引导学生通过联想对其进行拓展,找出与之相关联的物理概念、定义、公式以及规律等,明确其中的区别与联系。比如,在热学部分的复习中,将“热量”作为复习点,引导学生联想热能、温度以及热现象等,以热量联想到燃烧、温度变化与物态变化等;从热能联想至热能改变方法、大小等。利用此种复习方法,能够在一些相互关联的知识内容间构建起良好的联系,继而形成一个较为直观的“知识树”,方便学生进行理解与识记。……

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