李莉杰

摘要：随着信息技术的发展，网络的发展，线上教学得到了快速发展，目前以线上和线下教学相结合的混合教学模式也是广泛应用。本文按照课程设计的流程介绍线上线下混合式教学方法，在大学计算机基础课程的应用。

关键词：雨课堂;MOOC;大学计算机基础

中图分类号：TP391 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2020）05-020%02

0引言

在线教学是基于网络的一种教学方式。随着网络的发展，在线教育也是越来越多，在线教育平台也是非常多，例如中国大学MOOC网、网易公开课、学堂在线等慕课平台。高校也建设了慕课平台。这些在线学习平台的出现，让学生能够利用碎片化的时间学习，充实自己。慕课等在线学习平台时学生可以便捷的获取学习信息的一种方式。

大学计算机基础是我院大学公共计算机教学的重要组成部分，目的是为了培养学生实际的动手能力，能使用基本的office办公软件解决一些实际问题，如论文排版等。目前，线上教学是我院公共计算机教学改革的一部分。

1大学计算机基础的教学现状

我院的大学计算机基础课程是理论课与实验课相结合的形式。理论课是线下教学，通过多媒体课堂形式学习，实验课程是让学生锻炼实际操作能力。目前的课堂学习，对于学生是远远不足的。因此，学生在课余时间利用线上课程进行学习。

本文从大学计算机基础的教学内容、教学设计以及考核等各个环节体现线上线下混合式教学。

2课程实施方案

大学计算机基础注重学生对于基础知识的学习及实操的培养。……