基于产教融合的职教师资培养模式探究
2020-08-04唐海标
知识文库 2020年13期
唐海标
职业院校是人才培养的重要基地,担负着为社会培养复合型、技能型人才的重任。然而近年来,随着职业院校发展规模的不断壮大,其教师出现了紧缺的现象,现有的教师存在实践技能欠缺、思想观念落后等诸多不足,对于职业院校更好发展产生了不利影响,因此做好师资培养尤为重要。基于此,本文就从产教融合背景下探究职教师资培养方面的内容,并提出一系列师资培养的策略。
随着市场经济的快速发展,企业之间的竞争更为激烈,而人才作为企业的核心竞争力,成为了各企业领导关注的重要内容,实践性、技能型人才越来越受到企业的青睐,这也为职业院校人才培养提出了更高的要求。而教师是职业院校人才培养的主体,所以通过产教融合提升教师的实践技能,完善师资培养模式十分迫切。在当前校企合作育人的大背景下,更需要职业院校积极与企业合作,拓宽师资队伍培养渠道,为丰富教师技能,培养高质量的人才打好基础。
1 产教融合与职教师资培养的概述
1.1 产教融合的含义
产教融合指的是职业院校根据自身所设立的专业情况,开办专业产业,将教学与产业有效融合起来,双方相互促进、相互支持,将学校办成科学研究、人才培养、科技服务为一体的产业经营实体,形成校企深度融合的办学模式。通过开展产教融合办学,能够促进产业与教育的全面融合,不断提升高职院校人才培养的质量。
1.2 职……
登录APP查看全文
