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普通高等院校体育运动队的现状与对策研究

2020-08-03刘兴刚

当代体育科技 2020年11期
关键词:现状分析对策研究

摘  要:现在很多高校都设立了体育运动队,设立体育运动队从根本上可以调动高校大学生的运动意识,从而提升高校大学生的整体运动水平,体育运动队的设立也是对高校体育教学的一种鼓舞和认可,这种方式可以通过参加高校比赛,来为高校爭得荣誉,同时提升高校大学生的贡献精神和参与精神,使更多的高校大学生参与到提升体育水平的行动中来。虽然现在高校体育运动队在推广的过程当中已经有了一定的成效,但是在实践中还是有一些不足之处。本文对普通高等院校体育运动队的现状进行了重点分析和研究,针对目前的现状问题给出了一些对策和建议,通过分析和应对方法,可以更加有效地改善高等院校体育运动队的现状问题。

关键词:普通高等院校  体育运动队  现状分析  对策研究

中图分类号:G807                                 文献标识码:A                        文章编号:2095-2813(2020)04(b)-0140-02

Abstract: Now many colleges and universities have set up sports teams, which can fundamentally mobilize the sports consciousness of college students, so as to improve the overall sports level of college students. The establishment of sports teams is also an inspiration and recognition for college sports teaching. This way can win honor for colleges and universities by participating in College competitions, and at the same time, improve The spirit of contribution and participation of college students makes more college students participate in the action of improving sports level. Although college sports teams have achieved some success in the process of promotion, there are still some shortcomings in practice. This paper focuses on the analysis and research of the current situation of college sports teams, and gives some countermeasures and suggestions for the current situation. Through the analysis and response methods, colleges and universities can be more effectively improved The current situation of sports teams.

Key Words: Colleges and universities; Sports teams; Current situation analysis; Countermeasure research

1  普通高等院校体育运动队的现状分析

1.1 实战机会少,队员无法得到充分的锻炼

由于现在普通高等院校的主要任务还是教学,为高校大学生灌输知识,所以在体育运动队上投入的精力就会比较少,使得高校大学生没有足够的比赛经验,导致最后运动队的整体水平得不到提升,想要普通高等院校体育运动队的整体水平得到提升,那么实战经验是必不可少的,只有当运动队队员有足够的实战经验以后才可以在比赛场上有更好的应变能力,才可以更好地应对每次的比赛,所以目前普通高等院校给体育运动队员提供的实战机会少,无法给队员提供足够的锻炼机会是目前运动队开展中遇到的一个比较重要的问题。

1.2 教练员能力不够,无法完成高效培训

在普通高等院校的体育运动队培训中,影响高校大学生运动水平的最关键的一个原因还在于运动队的教练员,现在很多高校当中聘请的体育运动队教练员经验都比较少,自身没有很好的指导能力,并且对理论知识的运用不太熟悉,一个好的教练员是可以直接影响体育运动队队员的最终成绩,所以在高校体育运动队担任教练员不仅要基础知识牢固,同时还要拥有足够的领导和指导能力,可以带领队员迅速找到自身的不足,找到提升运动水平的能力,使体育运动队的队员可以在比赛或者是日常的训练当中有更好的成绩表现。

1.3 体育运动队配套设施不健全

上述说到普通高等院校主要是以传授知识为主,所以对体育运动队的投入会比较少,这也就导致体育运动队在训练的过程当中没有健全的配套设施进行支撑,这不仅会影响运动员的水平发挥,同时也给教练员进行指导产生的很大的困难,很多的高校现在还在用着比较老旧的运动设施,这也给高校大学生的安全问题带来了隐患,并且在运动的环境上,很多体育运动队都没有自己专属的训练场地,在进行训练时往往会产生场地冲突的情况,这大大地增加了训练的难度,使体育运动队的运动水平处在一个停滞不前的状态。

2  普通高等院校体育运动队改善对策研究

2.1 为队员多提供实战机会,增加競争力

在进行体育训练的同时,高校应该让体育运动队多进行实战的体验,因为实战的经验可以让队员迅速地找到自身的不足,然后进行改善,来提升自己的水平,除了参加全国各个地区统一组织的比赛以外,高校之间还可以建立联系,组织小规模的竞技比赛,通过这种方式不仅可以提升高校之间的人际关系交往还可以吸取各自的优势,使各自院校的体育运动队得到共同的提升,队员也可以通过这种方式让自己拥有更加丰富的作战经验,使自己在今后的竞技比赛当中有更准确的应变能力,取得更好的成绩。

2.2 努力培训教练员的整体水平建设

教练员在体育运动队员训练的过程当中起着非常重要的引导作用,所以教练员的培训是必不可少的环节,建立一只具有高水平能力的教练员团队是提升体育运动队员能力水平的重要武器,这就要求高校在日常的教学工作当中要对教练员进行专业的能力培训,让教练员队伍的水平得到更好的提升,从而带动体育运动队取得更好的竞技成绩。

2.3 改善现有设施,对体育运动队进行合理投入

加强设施的建设,可以为体育运动队员提供一个更加优质的训练环境,在优质环境下,运动队员可以更加投入到体育训练中,同时可以最大程度地提升自身的运动水平,所以在体育运动训练时,高校应该对体育运动队进行适当的投入,比如增加体育运动队的经费标准,从根本上改善目前体育运动队的设施和训练现状。

2.4 为体育运动队员提供更加灵活的训练时间

在高校大学生进行体育训练时,高校要尽量为高校大学生提供更加灵活的时间安排,可以协助高校大学生更好地投入到体育训练当中去,这样才可以保障运动员的水平有所提升,才可以在竞技比赛当中取得更好的成绩,为校争光。

参考文献

[1] 廖培.高校体育运动队训练与管理的现状分析与发展对策研究[J].吉林省教育学院学报:学科版,2011(3):129-130.

[2] 冯强.论高校体育运动队训练与管理的现状与发展对策[J].高教学刊,2016(21):191-192.

[3] 朱唯唯.试论高校普通运动队的训练与管理[J].体育与科学,1992(4):41-43.

①基金项目:中国管理科学研究院教育科学研究所教育发展研究规划课题(项目名称:普通高等院校体育运动队的现状与对策研究,项目编号:JFYA1691)。

作者简介:刘兴刚(1986,4—),男,汉族,辽宁鞍山人,硕士研究生,讲师,研究方向:体育教育训练学。

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