“校园足球”背景下的小学足球教学
2020-08-03杨志强
摘 要:随着社会的发展,校园足球走入大众视野,小学足球教学受到社会各界的关注。但在实际教学实践中,由于诸多因素的限制,小学足球教学效果并不明显。本文首先对小学足球教学现状进行分析,指出其问题所在,其次结合当今时代背景提出具有可行性的教学方式,以求达到小学足球教学的教学目的。因此,小学足球教学需要更科学、合理、高效的教学模式,以此提高学生对足球的兴趣、加强训练,使小学足球教学达到预想效果。
关键词:“校园足球”背景 小学足球教育 问题与解决措施
中图分类号:G843 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2020)04(b)-0119-02
Abstract: With the development of the society, the campus football has entered the public vision, and the primary school football teaching has attracted the attention of all circles of the society. However, in the actual teaching practice, due to many factors, the effect of primary school football teaching is not obvious. This paper first analyzes the current situation of primary school football teaching and points out its problems. Secondly, it puts forward feasible teaching methods in combination with the background of the times in order to achieve the teaching purpose of primary school football teaching. Therefore, primary school football teaching needs a more scientific, reasonable and efficient teaching mode, in order to improve students' interest in football and strengthen training, so that primary school football teaching can achieve the desired effect.
Key Words: "Campus Football" background; Football education in primary schools; Problems and Solutions
1 小学足球教育现状
1.1 教学形式单一
学生是一个独立的个体,由于生活环境的不同,他们在学生生活中所表现出来的特性也不同。倘若教师在小学足球教学过程中统一使用一种教学方式,对不同基础、不同需求的学生而言并非好事。单一的教学形式并不能帮助学生的全面发展,良好的培养其的足球运动素养。教师在开展教学活动时选用单一的教学模式并不能因材施教,对学生的特有情况缺乏重视,并不能达到良好的教学效果。除此之外,教师在对小学足球教育教学工作的开展经验并不多,很难将教育内容与學生的学习需求进行有机结合,这也大大影响了教育教学效果。
1.2 缺乏良好的教学环境
由于小学足球教学近年来才逐渐受到重视,其教学工作开展所需要的场地、硬件设施不够完备,教学所需经费少,这对开展小学足球教学工作极其不利。……
