【摘要】在目前小学阶段的各门课程教学中，英语课程属于十分重要的内容及组成部分，对于学生今后学习英语知识有着重要的影响，尤其是对于六年级的英语教学而言，更是注意与今后英语教学的联系。基于此，小学英语教师在开展教学过程中应当注重小学英语与初中英语之间的衔接问题，并且要通过有效对策加强小学英语与初中英语之间的衔接及联系，以便为学生进入初中阶段进行英语知识的学习提供更好的保障。

【关键词】小学英语;初中英语;衔接问题;对策

【作者简介】邱小英（1979.01-），女，汉族，广西钦州人，广西省钦州市钦州港经济技术开发区第一小学，二级教师，本科，研究方向：英语教育教学。

在新时期的中小学英语课程教学中，存在的十分重要的一个问题，那就是很多学生在进入初中阶段后的学习中，都会感觉比较困难，在英语知识的学习中存在障碍，导致这一情况出现的主要原因就是小学与初中英语教学间的衔接问题。因此，在目前小学阶段的教学中，作为小学英语教师，尤其是六年级的英语教师，必须要充分重视及认识小学英语与初中英语之间的衔接，并且通过探索有效对策实现两者之间的有效衔接，帮助学生更好地学习英语知识。

一、小学英语教学与初中英语教学存在的差异

在当前小学阶段的英语课程教学中，除需要对学生进行英语课本知识教学，对学生的英语水平及能力进行培养之外，解决中小学英语教学的衔接问题也成为重要任务，而为使这一问题得以有效解决，首先就需要对小学英语教学与初中英语教学之间存在的差异进行充分把握。……