讲述_苟萍 记者_阎家珲 图源_网络

编者按

在韩国“N号房”事件风波未平之时，紧接几起儿童性侵事件又沸沸扬扬。这几年“儿童性侵”是让公众极其愤怒但又转瞬即逝的社会新闻热点。迄今为止，中国依然没有针对儿童性侵的全面数据调查，但现实已经一再揭示出，平静的海面之下，潜伏着巨大而沉默的冰山。

越来越多的人也意识到性教育的重要性，可是，性教育真的仅仅意味着教孩子如何保护好自己吗？

在性教育中又有哪些误区会适得其反，亲自将孩子推入深渊？

也许我们每一个人都应该去反思、学习。保护好孩子，我们每个人责无旁贷。

内容来自本栏音频节目“时话实说”对苟萍的专访整理。

意识到性教育的“一体两面”既要学会保护自己，也要学会尊重他人

“一体两面”的性教育

在新冠肺炎疫情的影响之下，“N号房事件”还是引起了广泛的关注，毫无疑问这是一场严重的性犯罪事件。

在我看来，人在性成熟之后都会有性的需要，通过合理合法的方式满足性是个人的权利，也是值得被尊重的。但以强迫他人，侵害他人身体的方式来获得性需要的满足，就构成了违法犯罪。

在这起事件中，我们已经看到了很多相关推文，包括性教育的专家、儿童保护组织、法学界的人士都以各种方式发声。综合起来，我所见到的主要是四类观点：

第一类是呼吁公开参与者的信息，让公众提高对他们的防范有效性。这个动意来源于1994年美国发生的一起严重的性侵犯儿童犯罪案件，受害人叫梅根，1996年美国通过了梅根法案，该法案确定性侵犯儿童犯罪者在出狱后必须要在网络上公布个人信息。……