文_李晗 《育儿周刊》主编

停课不停学，足不出户在线学习。近期，全国各地学校纷纷把教学活动“搬”到了网上。下至3岁小朋友，上到大学生，纷纷开启“在家上学”模式。家长们也变身助教、学科代表、后勤保障等，下载钉钉，督促学习，打印资料，上传作业等等，坚持了两三周后，不少家长纷纷吐槽：赶快开学吧，为娘要遭不住了！

相比中小学的刚需和紧迫性，幼儿园小朋友显然要“佛系”得多。一日生活吃喝拉撒睡，在这之外，如何让宅家的生活更有趣，如何调整情绪做好心理建设，如何在方寸之地也能发展孩子的能力，不管是从语言、健康、艺术还是数学等领域，也成为家长和幼儿园共同的目标。空中课程，在线陪伴，每天从早上9点到下午4点的安排如早操、喝水、点心、亲子游戏、讲故事等环节，在全国不少地区，家庭生活开始慢慢与幼儿园日常同步。

这是全民的在家学习。疫情以来，成为所有学子的常态。

在家上学，不是新名词。上世纪中叶的美国，一些父母选择在家中自主安排孩子的上学问题，他们主张因材施教，注重个性化和人性化，按照每个孩子的天赋和能力进行教育。这便是在家上学，Homeschool的起源。

14年过去，这一家四口，走到哪里，教育就在哪里，父母在哪里，孩子就在哪里

据数据显示，2015年，欧美国家中仅美国就有230万在家上学的孩子，过去几年的增量为每年2%-8%。这一增加不只发生在美国，还有英国、澳大利亚、加拿大、法国、日本、泰国、俄罗斯等。而在中国，约有1万儿童正在接受与完成在家教育的过程。……