赵舒颖

摘 要：古诗作为语文学习过程中重要的学习内容，能够帮助学生提高自身文学意识，培养自身语文内涵，进一步意识到语文在学习过程中的重要性。古诗教学内容在小学阶段的语文学习过程中已有涉及，虽然这一部分的教学内容较为简单，但仍然是培养学生古诗学习基础，加强学生对古诗的了解的重要阶段。在此阶段的学习中，教师也应该重点把握古诗教学内容，通过不同教学手法的应用进一步加强学生对古诗的学习兴趣，帮助学生进一步了解古诗的内在蕴含，让学生的语文学习基础更加牢固。

关键词：古诗教学;小学语文;朗读教学;韵脚背诵;剖析名句

作为中华文化的重要组成部分之一，古诗在学生的语文学习中所发挥的作用是不容小觑的。古诗是千百年来文人的笔墨积累，它不仅能够带领学生了解历史故事，同样能够引导学生理解古诗中的人物情感，加强语文学习能力。在小学语文古诗教学过程之中，教师同样应该加强对学生的古诗教学，从而进一步提高学生的语文学习效果。本文笔者结合小学语文课堂中古诗教学的教学现状，对小学语文课堂中古诗教学的教学策略进行了一番探讨，希望能够为广大师生带来一些积极的作用。

一、开展朗读教学

在小学阶段的语文学习过程之中，朗读教学是最为常见的教学手法之一。教师通过应用朗读教学，不仅能够在一定程度上集中学生的课堂学习注意力，同时也能够加强学生对于文章的熟悉程度，有利于学生接下来的语文学习过程。……