摘 要：在学校的所有部门当中，存在着这样一个部门，它需要通过自身职能的有效发挥，才能保证学校的正常运行，它就是学校的教务处。一般而言，教务处需要承担学校当中的设备管理、教学督导、质量监督、课程定制等相关内容的工作。教务处的工作繁多，也可以说，教务处的工作就是学校发展运行的中间核心部分，同时也是有效保证学校顺利运行的关键部分，因此，教务处人员要有很强的组织调控能力。基于此，本文主要针对当前时代发展背景下，如何有效实现创新学校教务管理工作的具体方法进行有效的探究，以此来实现推动学校内部教务处管理工作的顺利开展。

关键词：学校教务管理;创新途径;资源配置

一、 前言

由于学校当中的教务处人员，不同于普通教师具有相应的教学任务，其整体的发展更注重于学校自身运行的协调性和系统性。因此，它能够有效保证教师在教学的过程当中，能够毫无后顾之忧的进行日常的教学，这样才能够有效促进学校的健康发展。同时，由于教务处工作具有一些特殊的性质。因此，在其整体运行的过程当中，将会在不同部门的不同管理以及相关内容的处理上，体现出自身的有序性和复杂性。同时，在进行一些其他部门的调度与协调过程当中，又能够体现出自身的监督性。对此，本文将会根据教务处工作的具体职能性质来进行有效的分析，并根据当前的发展形势进行工作内容上的顺序调整，以此来保证学校教务处工作的顺利开展。……