陆琼

摘 要 在国际化的时代发展下，加强对英语的学习已显得尤为重要。其中英语作为小学教学阶段的一门重要学科，广大教师对英语的教学已给予了高度的重视。在英语学习中，阅读是整个学科中的一个重要组成部分，阅读学习的开展不仅能够扩大学生的英语词汇量，且还能使学生获取到更为丰富的语言知识，开拓学生的视野，并进一步促进学生听、说、读、写的综合发展。因此为了使学生更为深入地开展英语阅读学习，如何采取有效的教学策略来提高小学英语阅读教学质量成为人们亟须解决的一个问题。本文主要就此问题进行了一定的探讨。

关键词 小学英语;阅读教学;策略

中图分类号：A，D045 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）16-0160-01

在小学英语的学习过程中，阅读作为英语课程中的一个重要组成部分，人们对英语阅读的教学给予了高度的重视。在教学实践中，通过开展阅读能够在一定程度上提高学生的英语阅读能力和理解能力，有利于进一步巩固学生的英语知识，拓展学生的英语词汇量，提高学生的英语综合水平。对于小学生来说，在阅读教学的影响下，其也会形成独有的英语学习方法，对语感、语意会有进一步的体会。因此在现代化的英语阅读教学中，为了提高学生的英语阅读能力，如何在教学中采取有效的方法来提高教学质量成为广大教师需要处理的一个问题。下面主要从以下几个方面探讨了推进小学英语阅读教学的策略，希望能够在一定程度上提高学生的英语阅读能力。……