靳朗

摘 要随着我国教育水平不断地发展进步，以及我国对于教育事业的不断改革与创新，以往传统的灌输式教学方式已经越来越不能够适应如今的教学课堂的发展了。高中物理作为高中时期重要的一门学科，在教学过程中要把重点放在培养学生核心素养上，让学生通过物理学习能够形成正确的价值观和能力，而在如今高中物理课堂的教育下，如何培养学生核心素养的养成，就成了教育工作者不懈追求的方向和目标，本文就如何在核心素养视角下进行高中物理教学展开了相关分析。

关键词高中物理;核心素样;教学分析

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）18-0059-01

对于高中物理的教学要着重培养学生的核心素养，让学生可以通过对物理知识的学习从而形成正确的人生观价值观以及必备的品格和关键能力等。关于高中物理课程标准指出，高中物理课程应该在义务教育的基础上去实现学生物理核心素养的培养。要加强学生物理核心素养的发展和培养，就需要老师在物理教学过程中加强物理知识与实际生活的联系，通过实际运用和讲解向学生提出有意义的问题，针对相关问题来展开相应的实践活动，从而可以引导学生在学习知识和解决问题的过程中增加自我创新精神和动手能力，从中体会科学价值。

一、核心素养下的高中物理课堂

素养分开来说，素，就是某一事物最原始的样子;养，就是指新生命从出生到终结的过程，这是一个不断发展的过程。……