李雪燕

摘  要：我国幼儿园双轨制聘用制度在我国幼儿园一直存在很大的缺陷，为了解决这个问题，本文开始阐述双轨制聘用的弊端，又说明了一体化聘用的内涵，最终针对这个问题提出来一些建议。

关键词：双轨制聘用;一体化聘用;建议

【中图分类号】G617      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）17-0046-01

1.幼儿园教师双轨制聘用的弊端及影响

（1）双轨制聘用现状及弊端

双轨制聘用到目前为止存在两种基本形式：事业编制和合同制。并且在一些幼儿园还有许多没有签订聘用合同的老师，这些老师在社会上没有什么地位，工资待遇也比较低，基本没有保障。在这里我们主要讨论基本的形式。事业编制是每个老师都想考上的一个编制，因为它代表着荣誉、个人待遇的高人一等，在现代社会只要谁说自己是公立幼儿园的编制教师，脸上必定露出自信的表情，总觉得自己很光荣，然而殊不知在我国大部分幼儿园有很多公立学校只有一小部分是编制的老师，个别私立学校这种政府不怎么管理的学校，在民办幼儿园一般聘用过程都比较简单，签订合同也经常是一年两年的，有的甚至合同期不到就离职，因为他们有了更好的出路。并且在工资待遇方面也存在很大的差别，编制的教师每个月有国家保障的五险一金，到手的工资将近达到四千元，而民办教师总体素质较低，有的高中毕业或者中专毕业都可以去担任教师，他们的待遇显然是没有办法比较的，工资不到三千元不说，连基本的保障都没有，在幼儿园内事情也多，压力也大。……