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足球运动在高校体育教学与训练中的作用探析

2020-07-14艾尼瓦尔·阿不都许库尔哈尼克孜·哈德尔

科教导刊·电子版 2020年10期
关键词:高校体育足球运动作用

艾尼瓦尔·阿不都许库尔 哈尼克孜·哈德尔

摘 要 随着我国素质教育的不断推进,对体育教育事业的重视程度也在不断的提高,足球运动也是体育活动中很重要的一个组成部分,辅助高校培养更多的全方面发展的高素质人才。本文就足球运动在高校体育教学与训练中的作用进行了探讨,分析了足球本身的价值,也简述了足球运动在高校教学过程中具体发挥的作用。

关键词 足球运动 高校体育 作用

0前言

随着我国对素质教育重视程度的不断提升,足球运动也在教育过程中不断地得到普及,尤其是足球运动的受众范围很广泛,而且训练的过程比较简单,在世界各国中也都有很重要的影响。我国对于足球运动也十分的喜爱,将足球运动加入到高校体育教学中能在满足学生对于体育运动热爱的同时还能够在教学过程中充分发挥足球运动的作用,锻炼学生的身心和意志,满足全面培养学生的教学目标。

1足球运动的价值

1.1足球运动促进身体健康

足球运动本身是一种对抗性的运动,对于学生身体素质的要求也会比较高,因此在进行训练时就需要学生不断的进行短跑、跳跃以及冲撞等动作,这些训练动作都是一些对学生身体爆发力和耐力要求都比较高的动作,也就需要学生具备比较高的身体素质。研究表明,足球运动员在进行比赛时需要多次的冲刺,对于人的身体机能的要求很高,同时还需要学生有比较坚定的意志,在训练过程中学生能够不断地提高自身的运动能力,也就能够促进学生的身体健康。

1.2对学生进行综合性的要求

足球运动由于参加的人员比较多,比赛的时间也较长,而且实际的操作会比较的困难,对于学生综合性的要求就会比较高。除了能够提高学生的运动能力以外还能使学生在不断地锻炼过程中提升自身的身体素质,加强学生身体各项机能的能力。而且足球运动本身也是一项脑力运动,在比赛的过程中需要不断地调整战略,而且对于人员的安排也会对比赛结果有所影响的,学生在比赛场上的应变能力也是影响比赛结果的重要因素,这就需要除了要不断地提升自身的运动能力以外,还需要学生不断地提升自身对于比赛局势的判断能力,也就能够在训练的过程中不断的提高学生的综合素质。另外,即使是单纯的进行比赛的观看也能过不断增强对于足球文化的了解和认识,逐渐的强化自身对于足球知识的掌握水平,不断的提升自身的文化素养。

2足球在高校体育教学和训练中突出的作用

2.1 提升学生的能力

传统的教育更多的侧重于对于学生知识水平的提高,但是对于学生能力的培养并不重视,随着素质教育的不断推进,足球运动的引进能够满足对于人才全方位的培养。首先就是能够培养学生的观察能力,通过场上各个运动员位置的变化能够锻炼学生的应变能力,并且还能够根据局势的变化锻炼学生的思维能力以及学生解决问题的能力,在不断地实践过程中提高学生的综合能力。

2.2 培养学生的创新性

足球运动需要学生充分的了解足球运动的规则,运动的规律以及相关的动线,能够很好的锻炼学生的创造力和创新性,足球场上的运动员之间最重要的就是配合,彼此之间的互动都会产生不同的情况,例如教练对训练员的安排,队员之间临场的发挥以及对于时机的掌控都会考验学生的创新能力。

2.3 培养学生的团队观念

现在高校的教学模式虽然能够帮助学生不断的认识到团队的力量,但是实践操作的机会并不多,就使得学生不能够充分认识到团队协作对自身真正的影响。现在大多数学生都是独生子女,团队协作能力很差,足球运动的教学就能够很好的为他们进行团队运动提供机会,使个人目标与集体目标成为共同体,就能够进一步促进学生朝着共同的目标努力,也能够逐渐培养学生的团队协作能力。

2.4 培养学生的高尚情操

在进行足球运动时在重要的就是要按照规定的要求以及比赛规则进行比赛,在不断地规范学生行为的同时还能够培养学生严谨诚信的品质。另外就是很多学生虽然在学习中不断的接受着高素质教育,但是在实际的生活当中多多少少会存在一些缺乏道德品质的行为,尤其是最缺乏自省的精神。足球运动是一种约束力很强的运动,通过锻炼培养出的精神品质都能够对学生平时的生活中的行为进行一定的约束和规范,使得学生不断地提升自身的综合素质,对于学生日后进入社会也能够提供更多的便利条件。

3总结

足球運动在全民运动和素质教育的不断推进的情况下正在逐渐进入到高校的教学工作当中,在教学过程中能够很好的辅助文化素质的教育,锻炼学生的创新性,培养学生的团队协作能力,并且提升学生的道德素质,为学生的发展带来很多积极的影响。足球运动除了能够不断地加强学生的身体素质,还能够提高学生的综合素质,进而提高学生的社会竞争力,能够进一步实现高校培养综合型人才的教学目标。

作者简介:一作:艾尼瓦尔 阿不都许库尔(1974.4-)男,维族,新疆人,硕士,新疆师范大学体育教学研究部讲师,研究方向:体育教育与足球训练;二作:哈尼克孜 哈德尔(1976.6)女,维族,新疆人,硕士,新疆师范大学体育教学研究部体育学院田径教研室讲师,研究方向:体育教育与足球训练。

参考文献

[1] 张海连,王立君,耿美厚等.简析足球运动在高校体育教学与训练中的作用[J].运动,2018(24):82-83.

[2] 刘玉林.论足球运动在高校体育教学与训练中的作用[J].当代体育科技,2017,7(35):83,85.

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