郑妙青

摘要：图片兑换沟通是针对自闭症儿童进行有效干预的常用方式之一，对自闭症儿童的联合注意、社交、沟通能力的养成具有重要作用。基于此，本文着重对如何通过图片兑换沟通提升自闭症儿童的需求表达进行了简要分析。

关键词：图片兑换沟通;自闭症儿童;需求表达

自闭症儿童在沟通和社会交往方面具有不同程度的障碍，特别是功能性语言能力的缺失是其中最主要的问题之一，会直接影响自闭症儿童对自身需求的表达，从而影响其正常成长发育。

一、什么是图片兑换沟通

图片兑换沟通（Picture Exchange Communication System）由美国言治疗师Lori Forst和心理学专家Andy Bondy所创，是基于图片兑换的一种辅助交流方式，即通过用自闭症儿童所喜爱的具体物品作为强化物来进行图片交换，提高自闭症儿童的沟通积极性和主动性，从而使其需求表达能力得到培养。图片兑换通过视觉辅助的方式能与儿童的行为习惯和兴趣点有效契合，非常适合自闭症儿童需求表达能力的养成，而且该方式所使用的图片与具体的人、物品、概念均能一一对应，避免了模棱两可的表达方式对自闭症儿童造成理解困难。

二、如何通过图片兑换沟通促进自闭症儿童的需求表达

针对自闭症儿童需求表达能力培养的图片兑换沟通一般分为六个大的阶段。

（一）以物换物

1.完全协助。在进行图片兑换沟通的初期，根据对自闭症儿童需求表达能力的具体情况分析，教师应当对其进行完全协助，以培养其最基本的语言沟通能力。……