基于素质教育的高校钢琴教学革新
2020-07-13杨忠林
黄河之声 2020年8期
摘 要:现阶段,在我国社会不断发展和进步的过程中,人们的生活质量得到了良好的提高,越来越多的人开始注重精神生活的改善,因此,音乐艺术成为人们业余生活的调剂方式首选。高校内部是音乐人才培养的主要基地,所以本文也基于素质教育的背景下,重点了解到高校内部钢琴教学工作的具体实施方式和改革策略,希望能够优化这一教学效果,提高学生学习质量,为社会输送更多优质的音乐艺术人才。
关键词:素质教育;高校;钢琴教学
钢琴教学是当前在我国社会不断发展过程中,衍生出来的一门拥有着比较高时代性特点的、最新兴起的课程内容,其很大程度上为我国素质教育起到了关键性的促进作用。虽然钢琴教学起步相对比较晚,但是发展速度较快,这也给社会输送了大批钢琴演奏的人才。本文就是针对素质教育背景下,高校内部钢琴教学工作的具体改革模式进行分析,希望能够真正的优化课堂教学效果,为我国钢琴教育工作质量提升作出贡献。
一、高校开展钢琴教学改革实践的重要性
钢琴艺术本身对于学生来说都是一个非常良好的德育教材,因为音乐是学生情感表达的最佳方式,同时也是思想水平提升的主要工具,艺术是教学工作中最重要的素材。在钢琴教学工作开展中,高校内部的教师首先就需要指导学生,有针对性地对钢琴演奏的技术进行科学合理地掌握,保证学生能够规范和端正自己的演奏方法,利用正确的形式,把整首曲目进行展示,这也能够让学生在良好的艺术氛围和享受艺术过程中,学会如何做人,提高自己的思想道德品质,真正的理解钢琴艺术内部传达出的情感和道德内涵。……
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