浅谈艺术类高校中产品设计专业学生“以赛促教,以赛促学”的教学模式研究与探索
2020-07-13
河北画报 2020年20期
四川传媒学院
“以赛促教,以赛促学”教学模式有一个主要特点,那就是将理论与实践联系在一起,这是对高校教育改革的一大改变,尤其对高校艺术类产品设计专业的学生来说,如果只是在理论知识中占有一定的优势,那么是无法获得实践的认可的,“以赛促教,以赛促学”可以使学生对理论知识加深理解,对知识的记忆也会加强,当学生参加各类艺术设计大赛时,一来可以增加自己以后工作的信心,同时在大赛中能够发现自身的缺点,从而会加快改变这样的不足之处,使学生变的越来越优秀,这种以理论为基础、以实践为主的创作大赛,最终会将学生引上一条更加灿烂的未来之路。
一、“以赛促教,以赛促学”对就业的影响
高校艺术类产品设计这个专业是相对于其他热门专业来说还是一个偏冷门的专业,这个专业必须要求学生的知识面很广阔,要求学生在学习的过程当中参与更多的社会实践,传统的产品设计专业教育模式已经不适应社会发展的需求。艺术类产品设计专业主要有以下几类型,一是平面软件理论,二是产品设计的课程,三是其他一些次要技能,在这些课程中,对实践的淡薄化,最终使学生无法胜任未来的工作当。而短短的课堂教学也无法将所授的知识被学生全部接受,这就造成一个难题,既要让学生尽快掌握知识,又要让学生灵活运用知识是摆在许多教育工作者面前的问题。说实话,这个专业的就业前景并不很乐观,最主要的原因还是艺术类产品设计毕业的学生对于一些企业来说是不需要的。……
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