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探究职业教育产教融合校企合作成效问题

2020-07-09黄京华

中国商论 2020年12期
关键词:成效产教融合校企合作

黄京华

摘 要:新时代下的职业院校人才培养模式需要不断创新,现阶段在政策指导和多方共赢机制有待完善的情况下,影响了高职院校人才培养模式的创新,具体表现为高职院校人才培养模式的设置难以满足社会发展的需求,缺少与企业必要的联系。在校企合作有待加强的情况下,难以发挥企业对职业院校的推动作用,同时职业院校所培养出来的人才也难以满足企业发展的需求。本文主要分析了现阶段我国职业教育产教融合校企合作中存在的问题及取得的成就,目的是总结校企合作、产教结合的优势,采取措施将其积极作用尽可能展现出来。

关键词:职业院校  产教融合  校企合作  问题  成效

中图分类号:F241 文献标识码:A 文章编号:2096-0298(2020)06(b)--02

校企合作、产教融合是职业院校不可缺少的人才培养途径。校企合作和产教融合可推动职业教育的不断改革,能促使职业院校培养出更多适应企业发展的所需人才。新形势下的校企合作、产教融合需要在政府主导下,联合企业构建完善的办学机制,发挥两者的协同作用,推动我国职业教育的进一步发展。目前我国职业教育产教融合校企合作在取得成效的基础上,也存在不少问题。

1 职业教育产教融合校企合作取得成效分析

1.1 初步构建了职业教育和产业界合作平台

校企合作从顶层设计角度分析,初步构建起中央到地方的职业教育联席会议制度。其中该制度主要参与部门有教育部、财政部、发展改革委,人力资源与社会保障部、扶贫办和农业部等。……

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