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高校语文教学中渗透文学教育的思考

2020-07-08李威

写真地理 2020年6期
关键词:思考教学

李威

摘 要:  语文课程的发展方向是多方面的,高校语文教学也必须随之改变。为了让学生能够更加注重学习汉语,从而提高汉语学习的效率,取得更好的效果,教师需要在汉语教学中渗透文学教育。借助文学,可以促进学生的发展,认识语文学科的审美内涵。他们在日常学习中可以积极地研究语文学科的问题。这就鼓励学生在积极的状态下学习汉语,通过文学教育提高学生的语言能力。

关键词:  高校语文;教学;文学教育;思考

【中图分类号】G642     【文献标识码】A     【文章编号】1674-3733(2020)06-0209-02

文学教育是高校语文教学的重要组成部分。加强文学教育可以促进学生的文化成就和综合技能的提高。然而,当前高校语文课程受多元文化发展趋势、高校语文学科重要性认识不足等诸多因素的影响。本文从渗透文学教育在我国高校教育中的重要性入手,提出了相应的解决办法。

1 中国高校语文渗透文学教育的重要性

学生正处于身心发展的关键阶段。他们的思想观念逐渐成熟,他们的生活态度、世界观和价值观也显示出一定的稳定性和成熟性。然而,学生的思维仍然存在不稳定性和不确定性。你的对错思想和政治立场容易受到外部坏思想的影响。因此,加强高校学生良好的思想教育,就是要促进高校学生的健康、阳光和稳定。发展的重要保证。在多元的思想教育过程中,文学教育是核心理念。文学教育在中国高等教育中的有机渗透,有助于学生了解经典文学作品的真实内涵和价值,提高文学作品在学生心目中的地位,另一方面,文学教育可以逐步提高学生自身的综合技能和文学素养,另一方面,也可以帮助学生在正确认识文学作品本质的基础上应用知识,促进自身的发展。……

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