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经济增速放缓视角下有效提升大学生就业能力的路径探索

2020-07-04郭治呈

科学与财富 2020年15期
关键词:就业能力高校学生

郭治呈

摘 要:随着我国经济增速的放缓,高校学生就业率下降,所以在当前的高校当中,急需提升高校学生的就业能力,这也是当前高校的重点工作内容。除了产能过程的原因之外,高校的教学内容与社会需求不相符、高校学生就业观念与职业发展规律不相符、市场不够规范都造成了高校学生就业难的问题。因此,本文首先对当前经济环境下学生就业困难的原因进行分析,从而对于经济增速放缓视角下如何提升大学生的就业能力进行研究。希望通过本文,能够为经济增速放缓视角下高校学生顺利就业提供一些参考和帮助。

关键词:经济增速放缓;高校学生;就业能力

1.高校学生就业困难的原因分析

1.1高校教育与社会需求不符

一直以来在我国的劳动市场当中就存在着供求矛盾的情况,其中最为主要的原因就是高校的教育和社会中的人才需求之间存在着矛盾,从而导致高校教育出的人才实际上并不能满足社会企业的用人需求,从而导致了市场中的人才供求矛盾,最终导致高校学生的就业出现了问题。具体来看,高校教育与社会人才需求之间存在的矛盾主要体现在以下几个方面:首先,高校教育中的专业设置和市场中的人才需求之间发生了错位的情况,近些年来随着社会的发展和产业结构的调整,高校中的专业设置过于滞后,其中最为突出的就是计算机专业,因为市场的快速发展,对于这方面人才的需求频繁出现变化。其次,当前高校中的教育过程缺乏足够的实践性,过于看重理论方面的教学,因为缺少足够的实践和技能方面的培训和教学,导致高校教育和社会需求之间出现了相互之间的脱节。第三,在当前的知识经济时代中,知识生产逐步取代了劳动生产,而这种变化对于学生们的就业方式也进行着改变,使得知识时效性进一步的缩短,最终导致高校中所应用的知识体系过于之后,无法顺利的完成由理论到实践的转化过程。最后,当前高校中的技能专业设置数量较少,这与当前市场中的实际需求不符。

1.2高校学生就业观念与职业发展规律不符

实际上从当前来看,高校学生的就业困难和企业中的招工困难是同时存在着,一方面是因为很多高校学生因为毕业后无法找到令自己满意的工作,所以会进行读研后者读博,以增加自己在市场中的竞争力,而这反而会让市场中的人才竞争变得更加激烈。另一方面在我国的长三角、珠三角等区域存在着招工难的问题,企业方面很难招聘到合适的人员,所以常常需要花费更多的人力成本。之所以会出现这样的情况,主要是因为高校学生当前的就业观念和职业发展规律并不符合,很多高校学生有着较高的眼光和要求,这一方面是源自他们自身的眼高手低,另一方面也是因为受到社会不良风气的影响。实际上无论对于任何一个职业来说,都需要经历一个由低到高的过程,而很多高校学生却并没有充分的意识到这一点,最终导致高校学生就业困难的情况出现。

1.3市场不规范导致劳动资源配置不合理

总体来看,我国的市场当中对于劳动力资源的配置仍然存在着不合理的情况,之所以会出现这样的情况,是因为就业市场中存在的不规范现象而造成的,具体来看:一方面是因为政府方面对于就业资源配置没有实施足够的调控,需要进一步提升政府方面的资源调控能力。另一方面是因为我国的就业中介相关机构数量较少,且质量不高,难以真正激发就业市场的活跃度。另外,当前在我国的市场中,还普遍存在着企业用工歧视的情况,很多企业只招聘来自985和211的学生,无论来自其他学校的学生有着多么强的个人能力和综合素质都不会招聘。还有一些企业会因为用工和成本方面的原因,不会招聘女性,导致女大学生相比于男大学生来说就业相对困难。总的来说,因为市场中的不规范现象以及资源配置不合理的原因,导致当前大学生的就业困难。

2.经济增速放缓视角下如何提升高校学生的就业能力

2.1改善高校教育并增强其与企业人才需求之间的契合程度

只有切实改善高校教育,并增强其与企业用人需求之间的契合程度,才能够从根本上提升高校学生的就业能力,具体来看可以从以下几方面来采取措施:首先,对于高校进行专业的社会必须要从市场需求的方面进行考虑,对于一些缺乏实践性和科研型的专业要减少招生数量,同时要确保该专业在内容上持续的进行发展,跟上时代发展的脚步。对于一些缺乏实际作用的专业应进行取消。其次,高校教育的过程中,要重点培养学生们的实践能力,并加大实践课程的占比和课时,通过与企业之间的合作来为学生们创造更多的实习机会,从而切实提升学生们的实际操作能力和综合素质。第三,高校方面要针对性的提升专业教师的实践能力和技能掌握水平,通过培训的方式来提升专业教师的创新发展能力和意识。最后,要重视技能专业的开设,并给予那些具有较强专业性和技能性的专业给予更多的支持和帮助。

2.2帮助高校学生建立正确的就业观念

帮助高校学生们建立正确的就业观念,十分有利于提升高校学生的就业能力,很多高校学生实际上并不是真的找不到工作,而是找不到满意的工作,所以需要从思想层面上改变高校学生这种眼高手低的情况,主要应通过思政教育的方式来进行。通过教育实践工作和培训来改变高校学生受到的社会不良风气影响。从高校的角度上来看,应重视就业辅导中心的工作,安排专门的教师来负责开展这项工作,从而转变高校学生的错误就业理念,进而获得更好的效果。除此之外,高校方面也应通过和政府之间的合作,来为高校学生的创业提供资金、税务、人才和技术等方面的帮助和支持,通过创业来带动更多的就业,从而降低经济增速放缓为高校学生就业带来的困难程度。

2.3优化资源配置并对用人市场进行规范

对于资源配置进行合理的优化,能够有效激发人才市场的活跃程度,这主要是因为通过优化资源配置能够为用人单位和人才提供双方都满意的价格,进而让高校学生能够更加顺利的就业,企业也能够顺利的招聘的员工。想要实现这一目标,就需要市场中出现更多的专业结构,即为就业中介服务机构,其能够在这当中起到很好的润滑效果。首先,政府方面要对行业准入和原则进行规范,并对监管体系进行完善,给予高质量的就业中介服务结构更多的支持和帮助。通过中介服务来提升高校学生在企业中的适应性。其次,政府要积极的引导企业与就业中介服务机构之间的合作,从而加强企业方面的招聘能力。最后,要避免因為学历或者性别的原因而排斥人才,而是要从综合能力的方面来进行考量,这样才能够真正激发人才市场的活跃度,提升高校学生的就业率。

结束语:总而言之,无论从哪个方面来看,提升高校学生的就业能力,都十分有利于社会的和谐稳定和国家的顺利发展,这同时也关系着每一个学生们的切身利益。相信未来高校学生在就业的过程中将会面临更加激烈的竞争,想要改变这种情况,就需要高校方面和企业方面以及政府方面的共同努力,从而使高校毕业生这支宝贵的年轻人才队伍,更加从容地面对就业过程中的复杂形势,到祖国最需要并且最适合自己的工作岗位当中,为我国经济的蓬勃发展与社会的和谐进步做出更大贡献。

参考文献:

[1]胡守琴.高校大学生就业能力的提升策略探究[J].人才资源开发,2020,(6):48-49.

[2]梁玉丽.基于大学生就业能力提升的课程教学改革研究[J].农村经济与科技,2020,31(4):388-389.

[3]高平安.新时期下高校大学生就业特点及就业能力的提升渠道探讨[J].人文之友,2019,(24):42.

[4]高虹.高校大学生就业能力的提升策略研究[J].文学教育(下),2019,(11):160-161.

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