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浅谈借助SketchUp破解通用技术设计草图教学难题

2020-07-04谢黎颖

学习周报·教与学 2020年22期

谢黎颖

摘  要:在高中通用技术设计的草图教学中,针对相应难题应用SketchUp进行辅得到很好的解决,3D绘图软件SketchUp比较简单容易,其绘制过程与手工绘制习惯相适合,产生的3D效果和通用技术设计草图中的要求相符合,根据最近几年教学实践经验,SketchUp符合通用技术设计草图教学,并获得了良好的效果。

关键词:SketchUp;通用技术;设计草图教学

对于通用技术的教学及课程评价中,设计草图具有重要的地位和作用。日常教学中,老师经常应用设计草图方式教学,能够进行思维转化,形成具体形象,这是进行交流和构思方案的重要方法。另外,对学生通用技术学科成绩考查中,以学生的设计草图能展现学生的思路,能反映学生的设计能力,并在考试中对其进行考核。因此,设计草图教学很重要,老师要对学生进行引导,教会学生绘制设计草图。传统绘制都是利用手工,学生感觉枯燥和浪费时间而没有绘制兴趣和积极性,如今因为计算机技术的应用,产生了SketchUp软件,对高中通用技术设计草图绘制具有重要作用和意义。

一、借助SketchUp能够使学生和老师快速准确地进行设计草图绘制

SketchUp具有简洁、独特的界面,能够使学习人员或者是设计人员在较短时间内学会和掌握。比如,进行绘制方形笔筒,利用SketchUp只用下图一中的五个步骤就可以清晰地标注并绘制出[1],非常简单并具有良好的效果,这是其他软件不能做到的。在高中通用技术课程的教学中,老师一天时间就可以学会,并能够研究在教学中的应用。……

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