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2020-07-04苏梦雅

新西部·中旬刊 2020年5期
关键词:家教家风习近平

【摘 要】 本文阐述了习近平关于家风文化的“三注重论述”提出的重要性,并结合我国优秀传统文化,提出了培育良好家庭、家教、家风的途径:即从传统的优秀家庭、家风、家教文化中吸取经验;利用媒体传播优良家庭、家风、家教文化;增强父母积极传承家庭、家教、家风文化的意识。

【关键词】 习近平;家庭;家教;家风

中华民族是一个有着优秀文化传统的民族,素有“礼仪之邦”的美誉,其中的家庭、家教、家风文化更是令人赞叹。当前全球化进程加快,各国之间的文化冲突愈演愈烈。作为新时代的社会主义建设者和接班人,我们这一代人身上承担着对优秀的家庭、家教、家风传统文化的继承和宣传的责任。因此,在各国的文化交流与冲突中,我们应坚定自己的立场,对于他国的文化取其精华,去其糟粕,对于我国优秀的家庭、家教、家风文化不断弘扬。

一、提出注重家庭,注重家教,注重家风重要论述的原因

1、中国优秀传统文化传承的需要

中华民族是一个历史悠久的民族,它有着五千年的文明历史,有着五千年的传统文化,在这漫长的历史长河中,它孕育了让世人惊叹的中华文化,并传承下来。其中家庭、家教、家风文化的继承和发展极大地促进了中华文化的发展。自古以来,中华民族都是十分重视家庭、家教、家风文化的塑造和继承的,因此,对于家庭、家教、家风文化的建设有着自己独特的思想和建设手段。比如孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等,都是这种文化的鲜明代表。我国正处于弘扬社会主义先进文化,推动社会主义文化大发展大繁荣,增强全民族文化创造活力,奋力建设社会主义文化强国的阶段。在这个阶段,必定要继承和发展中华民族优秀传统文化,家庭、家教、家风文化是其重要的组成部分,必然要对家庭、家教、家风文化进行大力弘扬。国家是由一个个家庭组成的,国家之所以能形成、运转、强大起来,就是因为有一个个家庭的支撑。拥有优秀的家教、家风文化的家庭,是一个国家壮大起来不可或缺的因素。习近平总书记的注重家庭、注重家教、注重家风的重要论述正是基于对传统文化的继承而提出的,并且这个思想也会随着时代的进步而不断丰富。

2、当前形势转变的需要

在当代社会,随着全球化领域的不断扩大,世界各国之间的联系越来越紧密,不同国家之间的交流也更加密切,各国之间的文化融合与冲突在所难免。在国与国之间的文化碰撞过程中,西方国家的利己主义、个人主义、消费主义的观念传入我国,严重影响着我国国民的思想,影响着我国优良文化传统的继承与弘扬。此外,自改革开放后,我国开始调整经济发展方式,由原来的“计划经济”转变为“社会主义市场经济”,并把“市场在资源配置中起决定性作用”作为经济体制改革的方向。随着经济的发展,我国的经济实力增强,人民生活水平有了很大的提高,但同时也带来了一定的消极影响。市场经济是在竞争中追求利润,当人们享受到市场经济带来的好处后,会导致人们过度追求利益,而且会让这种思想带到家庭中,使得人们即使在家庭中也讲究物质利益。这种情况下,加大建设社会主义精神文明的力度刻不容缓,家庭、家教、家风文化作为我国优秀传统文化的一部分,是建设社会主义精神文明的重要支柱,对其起着不可小觑的作用。

3、原生家庭的影响

在人的一生中,待在家庭里的时间是最长的,家庭氛围与家庭成员的思想对个人有很大的影响,特别是父母,他们的一言一行都会对孩子产生深刻的影响。习近平总书记关于“注重家庭、注重家教,注重家风”的重要论述很大程度上受到了他父母的影响,他的父亲和母亲都是优秀的共产党员,为国家都做出过重大贡献,给予了他极大地影响。在这种优良家风的影响下所提出的“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要论述对中国的发展起着重大的作用,不仅会使每个家庭更加的和睦,也会使社会更加的安定有序。习近平总书记指出: “家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校,无论时代如何变化,无论经济社会如何发展,对一个社会来说,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社会功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代,无论过去、现在还是将来,绝大多数人都生活在家庭之中,要注重家庭、注重家教、注重家风。”可见,“注重家庭、注重家教、注重家风”重要论述的提出和他的家庭有很大的关系。

二、“三注重”的重要性

1、注重家庭的重要性

家庭是国家的基本单位,只有家庭和睦,社会才会和睦;国家才能富强。当前,我国正朝着实现中华民族的伟大复兴的中国梦的方向前进。中华民族伟大中国梦的实现,是促进社会更加繁荣的推力,是使每个家庭更加和睦的保障;每个家庭相处和睦,社会安定有序是实现中华民族伟大中国梦的重要基石。实现中华民族伟大复兴的中国梦不仅需要各家各户的团结奋斗,还需要发挥我国14亿人民的智慧,把爱家和爱国放在同等重要的地位上,这样才能实现每个家庭的梦,这样才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

2、注重家教的重要性

中华民族自古以来就非常重视家教,并且有非常丰富的家教经验,比如,刻苦学习、努力奋斗、注重提高自身的品质等。这些经验都值得后辈人学习。家庭是一个孩子一出生就生活的地方,是教育的启蒙地,孩子最先接触的人就是自己的父母,父母是孩子的第一任老师,他们的言行举止都会在潜移默化中對孩子产生极大的影响,给孩子打上深深的烙印。习近平总书记指出:“广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。”这句话指出了家长在孩子成长过程中的指导性作用。当前,我国已经进入到了社会主义新时代,需要在家庭中培育和践行社会主义核心价值观,青少年是家庭的希望,是祖国的未来,父母应对孩子进行社会主义核心价值观的培育,让他们知道、理解并且践行社会主义核心价值观,为社会和国家贡献出自己的一份力量。

3、注重家风的重要性

中华民族一直以来都非常重视家庭文明,家风文化是中华传统文化的重要组成部分,良好的家风不仅是个人成长成才,而且也是国家社会更好发展的重要依托。习近平总书记指出:“家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。”这句话就直接指出了家风对于个人、家庭、社会以及国家的重要性。良好的家风不仅会培育出优秀的家庭成员,使这种优良的家风能够继续传承下去,而且也会为社会安定、国家富强做出贡献。家庭是社会的缩影,家风虽然只是一个家庭的风气,但是它的作用却不可小觑。家风能够带动整个社会的风气,良好的家风会使得整个社会安定有序,秩序井然,加快社会的发展速度,促进国家繁荣昌盛。

三、培育良好家庭、家教、家风的途径

1、从传统的优秀家庭、家风、家教文化中吸取经验

中华民族历来非常重视家庭教育,从古到今已经积累了非常多的经验,可供后世人学习。父慈子孝、邻里和睦、兄友弟恭、尊师重道、吃苦耐劳、精忠报国等优秀的传统家教思想被保留了下来,我们需要做的不仅是充分利用这些老一辈人留下来的家庭、家风、家教文化去教育、培养社会的接班人,而且还要把这种优秀的文化继续传承下去。这些从古代就流传至今的优秀家庭、家风、家教文化,是我国古代人智慧的结晶,我们要在继承这些文化的过程中,对其进行创新,使其能够更加适合现代社会发展的需要,以此来推动社会的进步,国家的富強。

2、利用媒体传播优良家庭、家风、家教文化

当今社会是信息化的社会,互联网发展迅速,网络平台下的新媒体迅速崛起并遍及整个社会。我国要进行家庭文明和社会主义精神文明建设,增强我国的文化软实力,把我国变为社会主义文化强国必定离不开新媒体的帮助。当今社会是年轻人的舞台,随着时代的发展,广播、报纸、收音机等传统媒体已经不再是当代年轻人用来接收信息的主要工具了,互联网时代的平板、电脑、手机等才是人们接收消息的主要来源,微信、微博、QQ等这些手机软件更是人们进行交流的必备软件。信息化时代的年轻人是整个社会和国家发展的主力军。因此,对于优良的家庭、家教、家风文化的宣传,必定要以新媒体作为宣传的主要工具,并以当代年轻人作为主要对象,这样才能加大家庭、家教、家风文化的传播力度,得到最好的效果。利用新媒体大力弘扬社会正能量,弘扬社会主义核心价值观,并把这些内容带到家庭中去,将其与家教和家风文化融合到一起,才能更好地实现家庭、家教、家风文化的传承与创新,才能更好地实现中华民族伟大复兴的中国梦。

3、增强父母传承家庭、家教、家风文化的意识

每个人出生以后就生活在家庭中,时刻受到家庭环境的熏染和影响。家庭是儿童最初社会化的地方,在儿童社会化的过程中,家长的世界观、人生观、价值观、道德观以及为人处世方面的表现,会对子女产生潜移默化的影响,在子女身上打上深深的烙印。那么作为父母就要承担起教育孩子的责任。首先,父母应当有传承优良家庭、家教、家风文化的意识,才能把这种意识付诸于实践行动,用这种优良的家庭、家教、家风文化去教育自己的孩子,并增强自己孩子传承自家家庭、家教、家风文化的意识。其次,习总书记指出:“领导干部的家风,不仅关系到自己的家庭,而且关系党风、政风。”领导干部是带领整个社会前进的领头人,他们的一言一行也对群众有着极大地影响。因此,领导干部要继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,特别是家庭、家教、家风文化,把这种文化体现到自己日常行为中去,才能更好地带领大众进行家庭文明建设和社会主义精神文明建设。

四、结语

中华民族历来就是重视继承中华民族优秀家庭、家教、家风文化的民族。习近平总书记提出的“重视家庭、重视家教、重视家风”的重要论述正是我国优良传统的写照,也为我国建设家庭文明、培育和践行社会主义核心价值观、进行社会主义精神文明建设指明了方向,有助于从家庭方面来丰富人们的精神世界,使人们认识到家庭、家教、家风文化对于个人、家庭、社会和国家的重要性。“三注重论述”的提出,是我国坚定文化自信,实现社会主义文化强国、实现中华民族伟大复习中国梦的重要保障。因此,我们不仅要意识到“三注重论述”的重要性,更要将其落到实处,真正的发挥它的作用。

【参考文献】

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[9]陈万柏、张耀灿.思想政治教育学原理[M].北京:高等教育出版社,2015.110

【作者简介】苏梦雅(1997.2—)女,汉族,河南平顶山人,南京理工大学在读研究生,研究方向:高校思想政治教育.

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