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互联网背景下家园共育工作的实践和探索

2020-07-01王敏

商情 2020年26期
关键词:家园幼儿园幼儿

王敏

互联网时代下,家园关系朝向开放、透明、即时的方向发展,传统的家园共育模式面临着很多挑战,已经不能满足新时代家园共育的需求,而信息技术可以在家园之间搭建一个双向的、互动的交流平台,有利于家庭、幼儿园、社会建立起教育的合力,所以互联网+家园共育已经成为必然的趋势。多年来,我园一直致力于互联网背景下家园共育工作的实践和探索,促进了家长、教师和幼儿在多样化、互动性的家园共育模式中共同成长。

一、搭建线上交流平台,创新家园共育模式

我们充分利用互联网新技术,强化互联网与家园共育深度融合,探索建立了层次性强、覆盖面广、活跃性高、时效性快的互动APP或系统,如园所的微信公众号、班级家长群、钉钉群、三六五家园共育平台等,架起幼儿园与家庭双向沟通的桥梁,在各个板块或栏目中实时更新教育信息、园所动态、活动实况等,家长在“宝宝直通车”板块即时发布亲子活动的图片或视频,孩子们之间可以互相观看、评论和交流,在“家长论坛”讨论育儿难题,相互分享教育良方,汇集班级家长智慧,在教育观念的碰撞过程中,引发家长和教师对教育行为的思考。一切有利于幼儿发展的信息,均可成为平台互动的内容,以小见大,以点带面,建立了微家园、微课堂、微分享模式,促进了优质学前教育资源共享互通,实现了交流的便捷性、反馈的时效性,构建了新的家园共育体系。

二、深化家园共育……

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