彭建喜

摘   要：IT软件开发类课程是一门实践性较强的学习课程，针对该课程在传统教学中存在的问题，将MOOC引入该课程的教学中，结合软件开发岗位的综合需求，开展了基于MOOC在软件开发类课程教学的设计和应用研究。构建基于MOOC的軟件开发类课程教学设计框架，然后将软件开发岗位的能力素质要求融合进教学资源及学习内容中，建设相对优化的教学资源平台，依照学生的学习规律及学生兴趣模型，设计个性化教学资源推荐模式，采用多种评价方式为学生提供知识、能力的在线测评，检验学生的学习成果，培养学生的自主学习意识，培育学生的创新思维，提升学生对理论知识的应用程度，为学生步入社会走向工作岗位打下良好基础。

关键词：软件开发  课程教学  个性化  在线测评

中图分类号：G712                                   文献标识码：A                       文章编号：1674-098X（2020）05（a）-0191-02

软件开发类课程作为各个高校计算机专业学生的主要学习课程，尽管如今计算机在社会上的应用越来越广泛，但由于该专业课程的知识点较琐碎且专业性较强，导致学生对软件开发类课程的学习存在一种恐惧感[1]。将MOOC教学引入到软件开发类课程的教学中，提升学生的网上学习能力，强化学习者主动学习的意识，为社会培养一批实用性人才，以下将结合MOOC课程具备的特点，开展其在软件开发类教学中的应用研究。

结合软件开发类课程的具备的特点，以下将MOOC引入该课程的教学中，进行其课程应用的研究[2]。

1  MOOC软件开发类课程教学框架设计