衡阳市高职融合型设计人才培养的路径及展望研究
2020-07-01王春林
科技创新导报 2020年13期
王春林
摘 要:目前,文化创意产业在我国正在逐步行气,并取得了快速的发展。随着产业规模的扩大,对于设计人才的需求也大大增加。高职院校是培养设计人才的重要基地,但由于学生在校期间,主要学习理论知识,因而往往缺乏施加技能。在进入企业之后,企业仍需花费较大的成本进行引导培养。因此,高职应当注重对融合型设计人才的培养,提高学生实践技能。可通过产教融合的方式,与企业建立联系,推动衡阳市高职融合型设计人才的培养。
关键词:衡阳市 高职 融合型设计人才 培养路径
中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2020)05(a)-0250-02
在当前衡阳市高职院校设计专业中,传统的教学方式仍是以理论教学为主。但是设计行业具有较高的实践性,对于设计人才的实践能力有较高的要求。因而传统教学方式方法,对于当前社会中对设计人才的需求显然已经难以满足。另外,单纯的理论教学比较枯燥乏味,学生对相关知识只能死记硬背,难以内化为自身的知识,不利于学生综合能力的提升。所以,衡阳市高职院校要注重对融合型设计人才的培养,通过产教融合等方式,加强实践教育,从而培养出更加优秀的融合型设计人才。
1 衡阳市高职融合型设计人才培养的意义
1.1 符合课程项目教学要求
在衡阳市高职设计专业教学中,主要包括了理论教学、实践教学等内容。在传统的实践教学中,往往是通过老师命名或让学生自选体裁确定实践内容。……
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