课程思政融入《幼儿教育学》课堂教学活动的实践研究
2020-06-28魏姗
新一代 2020年12期
关键词:融合
魏姗
摘 要:思政课是传播马克思主义理论的渠道,也是提高学生思想道德水平的主要方式。在目前的时代下,怎样在培养学前教育专业人才时做好思政教育工作,这是必须慎重考虑的问题。《幼儿教育学》是学前教育专业的组成内容,将其与思政课有效融合,真正解决教学存在的问题,保证整体教育工作的效果。
关键词:思政课程;幼儿教育学;融合
众所周知,在教育中思政课发挥了巨大的作用,其在教学系统中整体穿插。《幼儿教育学》使学生养成正确的认知理念,形成健康的人生观和价值观。因此,在《幼儿教育学》教学中,教师应强调思政课的主导作用,归纳整理教学中出现的思政因素。
一、课程思政对《幼儿教育学》的重要性
随着时代的进步,科技突飞猛进,人们更加看重教育,特别是幼儿的教育,家长认为孩子必须赢在起跑线上。这不仅决定了幼儿自身的健康发展,也影响了民族和国家的发展。因此,幼儿教育要求教师具有更高的思想道德水平。
幼儿在幼儿园内开展集体生活,并由此迈入社会。幼儿教师是培养幼儿行为习惯、道德观念的主要人物。由于幼儿有较强的模仿能力与好奇心,迫切想要深入探索外部世界,此时教师对幼儿进行适当的干预和引。通常来讲,幼儿非常崇拜教师,这样就需要他们在日常生活中积累和提高思想道德素质修养,而最关键的获取渠道就是思政课。所以思政课对《幼儿教育学》的学生来讲至关重要。……
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